대학입시제도,대학수학능력시험,수능

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대학입시제도,대학수학능력시험,수능
대학입시제도
Contents
02. Contents l 주제 선택
03. Contents l 현황 제시
04. Contents l 현재의 제도 및 대안
05. Contents l 한계 및 결론
01. Contents l 회의기법
회의 기법
자유로운 주제공모
브레인 스토밍
피쉬바인 모델
1차 KJ 맵핑
2차 KJ 맵핑
주제 방향 설정
최종 주제 선택
선택된 주제 세분화
주제 선정과정
회의 기법
경제
대학 관련
기타 문제
대학생 주거
재래시장 활성화
노동자
대학 내 교육
대학 입시
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불법 체류자
재난 관련
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주제
브레인 스토밍
대주제 1
대주제 2
대주제 3
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회의기법
브레인 스토밍
대학구조
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회의 기법
측정 방법
소비자 행동론에서 사용하는 피쉬바인 모델 차용 → 주제 선택
i = 속성
bi = 속성에 대한 평가 강도(중요성)
ei = 속성에 대한 평가
n = 속성의 수
A0 = 평가 결과
피쉬바인 모델
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회의기법
피쉬바인 모델
대학구조
측정 기준
결과
주제 추리기
주제 결정
각 항목에 적용 시킨 결과
‘대학’, ‘대학생 주거’, ‘재난’ 으로 주제가 추려짐
이 중 가장 많은 점수를 받은 ‘대학’으로 주제 결정
시의성 = 3, 연관성 = 2, 영향성 = 1
속성에 대한 평가
→ 上 = 10 中 = 5 下 =3
시의성 - Currency, Recently
영향성 - 영향을 받는 사람 수, 세기
연관성 - 심리적, 지리적 연관성
위의 기준으로 평가점수 부여
주제 선택
회의기법
등록금
KJ Mapping 1.
대학구조
입시제도
대학
수능(정시)
KJ Mapping 2.
입학
사정관
수시
입시제도
주제선택
대입 정책 현황
약 70만명의 수험생
2010년 기준 79%의 대학진학률
마이스터고와 같은 제도로 대학진학률은 다소 줄어들었지만 여전히 상당히 높은 편
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