Ⅱ. 본론
1. 바우처 제도
1) 의미
2) 운영 목적
3) 사업 운영 주체와 주요 기능
4) 형태
5) 사업현황(시작년월)
6) 도입성과
Ⅲ. 맺음말
Ι. 서론
바우처 제도, 사회복지학을 공부하는 사람이거나 해당되는 사람이 아니라면 처음 듣는 사람들이 많을 것이라고 생각한다.
정세희·문영규(2020)에 따르면, 〃우리나라에서는 1998년 이후 각 부처별로 일부 명시적 바우처 제도가 도입되어 시행되어왔지만, 바우처 제도는 사회 전반에 보편적으로 활용되지 않아 서비스 이용자에게 낯선 제도로 받아들여져 왔다. 이후 보건복지부에서는 다양한 수요에 대처하기 위한 바우처 제도를 2007년 국내 처음으로 돌봄 중심의 사회서비스에 도입하여 시행하게 되었다〃
본론에서는 바우처 제도의 의미에 현 상황 및 특징(사업)에 대해 알아보고 앞으로 나아갈 방향에 대해서 논해보려고 한다.
Ⅱ. 본론
1. 바우처 제도
1) 의미
정세희·문영규(2020)에 따르면 〃바우처 제도는 정부가 제한된 상품과 서비스 중에서 이용자에게 보조금을 지원하여 서비스를 선택・구매 할 수 있게 하는 제도이다.
국내외 교육 바우처 비교 -韓, 美, 英의 유아교육·보육바우처를 중심으로- I. 교육 바우처의 개념 및 정책 목표
II. 교육 바우처의 유형
III. 국내외 교육 바우처 비교
1. 미국의 유아교육·보육 바우처
2. 영국의 유아교육·보육 바우처
3. 국내의 유아교육·보육 바우처
IV. 우리나라 유..
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