중간단계에서의 집단사회복지사의 역할과 과제

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중간단계에서의 집단사회복지사의 역할과 과제
중간단계에서의 집단사회복지사의 역할과 과제

중간단계에서 주요 과제는 집단의 형태와 지도자의 지도력 유형에 따라 다르지만, 공통적으로 집단모임의 준비, 집단의 구조화, 집단성원의 참여와 권한부여, 집단성원의 목적달성 원조, 저항적인 집단성원의 독려, 모니터링 등의 과제를 수행해야 한다(Toseland & Rivas, 1995).

1. 집단모임의 준비

집단사회복지사가 효과적으로 집단을 이끌어나가기 위해서는 다음 모임을 위한 의제를 준비하고, 집단성원들의 토론을 자극하고 흥미를 유발할 수 있는 다양한 재료를 준비하며 적절한 시간배분을 해야 한다. 집단에 흥미롭게 참여할 수 있는 프로그램 활동을 준비하는 것도 포함된다.

2. 집단의 구조화

집단의 구조화란 집단성원들이 바람직한 방향으로 변화해 가도록 원조하기 위하여 계획적이고 체계적이며 시간제한적인 개입을 한다는 것을 의미한다. 집단구조화를 위한 활동으로는 각 모임의 시작과 종료시간을 정확하게 집단성원들이 알게 하거나 이번 모임에서 다를 것이 무엇인지를 명확히 하는 것이다. 또한 집단의 의사소통 및 상호작용의 유형을 설정하여 모든 집단성원이 참여할 수 있는 기회를 부여하도록 토론 과정을 구조화할 수 있다. 집단의 초점을 유지하는 활동, 지금까지의 일을 요약하는 활동 등도 구조화의 방법이다. 집단을 구조화하는 경우의 장점으로는 집단의 목적 성취를 촉진시키며, 집단사회복지사가 계획적이고 체계적으로 실천을 할 수 있도록 한다는 점이다.

3. 집단성원의 참여와 권한부여

집단성원의 참여를 촉진하고 권한을 부여하는 것은 집단사회복지사가 지도와 안내를 하지 않는다는 것이 아니며 집단을 지도하는 데 있어서 집단성원들의 투입과 피드백을 진지하게 고려해야 한다는 의미이다.

4. 집단성원의 목적달성 원조
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제