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사회체계이론에 대한 사회복지실천적 함의를 서술하고 본인의 의견을 피력하시오

사회체계이론에 대한 사회복지실천적 함의를 서술하고 본인의 의견을 피력하시오.

통합적 사회복지의 한 방법론으로서 사회체계론적 접근방법은 일반체계이론의 기반 위에 시도되고 있다. 일반체계이론은 1937년 Ludwig Von Bertalanffy에 의해 개발되었다. Bertalanffy는 물리학의 폐쇄체계(Closed system) 개념에 대하여 연속선상의 여러 체계형태 중 한 극단적인 형태에 불과하며, 보다 더 복합적이고 발달한 수준의 형태로서 개방체계(Open system) 개념의 우월성을 주장하였다.
외부로부터 단절되어 있는 폐쇄체계 개념을 인간에 적용하면 유전자나 육체적 특질, 과거의 경험 등이 인간의 행동을 결정한다고 보게 되지만, 개방체계의 개념으로 볼 때는 외부세계와의 끊임없는 에너지와 자원의 교환에 의해 안정된 상태(Steady state)를 유지하는 동시에 변화와 발전이 가능한 존재로서 인간을 보게 된다.
따라서 일반체계이론은 체계의 변화기능을 강조한 이론이다. Bertalanffy는 체계개념을 사회과학과 자연과학의 모든 지식을 연결시킬 수 있다고 생각했다.
일반체계이론은 모든 과학 분야를 하나의 통합적 개념으로 통일시킬 수 있는 기초로 간주, 개발되었고, 이러한 가능성은 사회복지실천을 비롯한 많은 학문 분야의 관심을 불러일으켜 1950년대 경에는 많은 분야에 이 이론이 도입되었다.
사회체계(Social system)란 기능주의에 의하면 사회는 하나의 전체요, 그 전체는 여러 가지 부분 또는 요소(Parts of elements)로 구성되어 있다고 본다.
사회체계이론은 버틀란피(Bertalanffy)에 의해 1940년대에 처음 제시되었으나 1960년에 와서야 주목받기 시작했다.
이 이론에서 체계(System)란 상호의존적이고 상호작용하는 부분들로 구성된 전체, 즉 '부분들 간에 관계를 맺고 있는 일련의 단위들'로 정의된다.
사회복지에 있어서 사회체계론적 접근방법은 사회를 하나의 체계로 생각하는 체계이론을 차용하여 사회복지의 전통적 모형, 즉 개인, 가족, 소집단 및 지역사회 등을 크기가 서로 다른 체계로 보아과거 전통적 방법들의 기초가 되는 지식, 기술 및 가치관의 유사성을 알게 됨으로써 세 가지 방법에 모두 타당한 일반적 원리와 실천모형을 제시하려는 것이다.
사회체계에는 가족, 조직, 지역사회, 사회 및 문화가 포함될 수 있으며 사회체계는 그체계의 하위단위들과 비교적 안정된 사회계층의 모형들 내에서 부분적으로 관련되어 있다. 즉, 사회체계는 가족, 소집단, 지역사회를 포함하며, 학교, 교회, 사회기관과 같은 다양한 사회단체들을 포함한다.
체계의 정의는 Buckley에 의하면 '상호작용하는 요소들의 총체'혹은 '구성요소들의 역동적 상호연관성'이라고 하였고, Rapoport는 '부분들 간의 상호의존
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제