사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요

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사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요
사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요.

사회복지실천 전통적 방법의 한계점을 들면, 먼저 전통적 방법은 주로 제한된 특정문제를 중심으로 개입을 하고 있기 때문에 최근 복잡한 문제 상황에 대해 적절히 개입하기 어려운 상황이 발생한다. 따라서 기존의 전통적 방법은 이러한 외부환경에 의해서 자체적인 한계점에 도달해 있다.
둘째, 전통적 방법은 지나친 분화 · 전문화로 서비스 파편화현상을 초래함으로써 다양한 문제와 욕구를 가지고 있는 클라이언트가 여러 기관이나 사회복지사를 찾아다녀야 하는 부담감을 야기한다.
셋째, 전문화 중심의 교육훈련은 사회복지사의 분야별 직장이동에 도움을 주지 못하기 때문에 기관에서 제공되어질 서비스는 다른 영역에 대한 이해가 부족하였다.
넷째, 공통기반을 전제하지 않는 분화 · 전문화는 각각 별개의 사고와 언어 및 과정을 보여줌으로써 사회봊기 전문직의 정체성 확립에 장애가 된다.
사회복지실천에서 통합적 방법(generalist approach)이란 사회복지사가 개인이나 사회문제 해결과정에 개입할 수 있는 개입방법의 통합적 사용을 말한다. 밀레이(Miley, 1995)는 "통합적 방법이란 사회복지실천의 목적을 달성하기 위한 접근방법이며, 이러한 관점은 개별적인 한계를 넘어 다양한 인간체계에 대한 개입으로, 사회복지 실천영역의 확장이다"라고 하였다. 또한 플랜저(Flenzer, 1973)는 개인 ․ 집단 ․ 가족치료의 동시통합을 완전통합이라 명명하며, 한 명의 사회복지사 혹은 협력관계에 있는 사회복지사들이 적어도 2가지 이상의 다른 치료방법에 의하여 클라이언트를 지속적 ․ 동시적으로 실시하는 치료라고 하였다.
따라서 통합적 방법이란 사회복지사가 클라이언트의 문제나 사회문제에 대하여 두 가지 이상의 사회복지방법을 통합적으로 활용하여 접근하는 개입방법을 말한다.
통합적 접근방법은 몇 가지의 특징을 가지고 있는데, 김융일(1995)은 다섯 가지로 정리하였다. 그 특징은 첫째, 사회복지실천에 본질적인 개념 ․ 활동 ․ 기술 ․ 과업 등에 공통적인 기반이 있음을 전제하면서 그 공통적 기반을 중심으로 어떠한 모델에서도 적용될 수 있는 공통적 요소를 가지고 있다고 하였다. 둘째, 통합적 방법의 가치는 (1) 클라이언트의 잠재성을 인정하고, (2) 이들의 잠재성은 개발될 수 있으며, (3) 성장과 잠재성은 미래지향적이다. 따라서 클라이언트에 대한 긍정적이고 미래지향적 관점은 통합적 개입방법론에 있어 매우 중요한 관점이라고 설명하고 있다. 셋째, 통합적 방법론은 과거 정신역동적 측면을 이해하는 것은 물론, 상황 속의 인간을 이해하고 설명할 수 있는 특징이 있다고 보았다.
통합적 방법론에서는 인간 자체만을 이해하지도 않고 환경만을 이해하지 않는다. 인간과 환경과의 상호작용성을 동시에 이해하는 데의 기본전제는 사회
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제