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예비부모로서 부모 됨의 의미와 부모가 되기 위한 준비과정에 대해 상세하게 설명하고, 학습자가 부모가 되기 위해 준비해야하는 과정을 상황에 맞게 서술하시오

예비부모로서 부모 됨의 의미와 부모가 되기 위한 준비과정에 대해 상세하게 설명하고, 학습자가 부모가 되기 위해 준비해야하는 과정을 상황에 맞게 서술하시오

부모가 된다는 것은 인생에 있어 새로운 경험과 기회를 가지는 것으로 즐거움과 기쁨이 있는 반면, 부모로서의 역할과 책임이 따른다. 우리나라에서는 전통적으로 가문을 이을 후손을 낳는 것이 조상에 대한 자식의 당연한 도리로 여겨왔다. 그래서 결혼을 하면 누구나 아이를 낳고 부모가 되는 것을 자연스럽고 당연한 현상으로 생각하였다. 그러나 현대사회에서는 과학 기술의 발달로 산아조절이 가능하게 됨으로써 부모가 될 것인지의 여부는 물론이고, 언제쯤 부모가 될 것인지, 몇 명의 자녀를 가질 것인지를 스스로 선택하여 결정할 수 있게 되었다. 이에 따라 부부의 공동 의사에 따라 임신과 출산을 계획하고 결정하는 경우를 흔히 볼 수 있다. 더욱이 오늘날에는 과중한 자녀 양육비의 부담과 불확실한 노후 의탁, 복잡한 현대 사회의 구조와 세대차로 인한 자녀교육에의 자신감 상실 등이 부모 됨을 망설이게 하고 있기도 하다. 이처럼 개인의 선택이 자유로워지면서 오늘날에는 부모 됨에 대한 현명한 선택의 필요성이 더욱 강조되고 있다.
대부분의 부부는 자녀를 낳음으로써 가계를 계승하고, 사랑을 주고받으며, 삶의 기쁨을 함께 나눈다. 또한, 자녀를 양육함으로써 책임감 있고 성숙한 성인으로서의 역할을 수행하며, 생명을 창조했다는 성취감을 경험하기도 한다.
그러나 한편으로는 부모가 됨으로써 생활의 자유를 제한받고 경제적 문제에 부딪치게 되며, 여성은 직장 생활에 지장을 받을 수도 있다. 그리고 부모는 자녀의 건강, 안전, 행복, 교육에 대하여 끊임없이 걱정해야 하고 부모는 자녀가 잘못되는 것에 대한 책임을 지어야 하는 부담도 있다.
Rubin(1965)은 부모가 되는 동기의 유형을 네 가지로 제시하였다. 첫째, 인간에게 주어진 운명에 순종하고 따라야 한다는 종교적 신념으로 자녀를 갖는 '숙명적인 동기'이다. 둘째, 보상이나 대가를 바라지 않고 진정한 사랑을 베풀 수 있는 '이타적 동기'이다. 셋째, 자녀를 가진다는 것은 성숙된 성인이 됨을 의미하는 것뿐 아니라 노년기에 대비하여 자녀를 가지면 정서적 안정감을 가질 수 있다는 '자기애적(narcissistic) 동기'이다.
마지막으로 자식은 부모가 이루지 못한 꿈을 대신하여 이루어 주리라고 믿거나 자신의 부모님을 기쁘게 해드리게 위해 아이를 갖는 '도구적(instrumental) 동기'이다. 이와 같이 부모가 되는 동기는 사회문화적 배경이나 개개인에 따라 다양하다. 그러나 어느 사회를 막론하고 성인기에 부모가 된다는 것은 긍정적이며 바람직한 것으로 받아들여진다. 또한 사람들은 부모가 됨으로써 결혼생활을 윤택하게 만들 수 있으며, 부부관계를 개선시키는 매체가 될 수 있으며, 이혼이나 결혼생활의 해체를 방지할 수 있다고 믿는다. 더욱이 부모가 된 성인들은 개인의 안정을 추구하기 때문에 사회의 안
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제