[청소년비행 상담] 비행청소년과의 관계형성 및 지도방안

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• 2019.09.23
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개념, 정의, 특징, 과제

• 청소년비행의 예방을 위한 또래관계 형성
  청소년비행의 예방을 위한 또래관계 형성 목차 청소년비행의 예방을 위한 또래관계 형성 I. 친국들의 비행 유혹 거절하기 II. 친구들 돕기 III. 새로운 친구 사귀기 IV. 여가활동 영역 V. 진로 영역..
• 아동 비행
  목 차 1. 아동비행의 정의와 원인. 2. 아동비행의 관련 이론. 3. 아동비행의 실태조사 (영상자료) 4. 아동비행의 관련 기관 5. 아동비행의 과제와 예방 방법 6. 아동비행의 해결방안 및 비행 유형별 대책 7..
• 청소년비행
  청소년 비행 서론 청소년비행의 개념 및 성격 청소년비행의 특징 청소년비행의 원인 청소년비행의 구체적 실태와 사례 청소년비행의 문제점 청소년비행의 예방 지도 향후 청소년비행 예방을 위한 대책 Ⅰ...
• 역할
  이에 따라 교정사회복지사의 역할을 몇 가지 제시하면 다음과 같다. 교정사회복지사는 교정 현장에서 비행청소년을 위하여 다양한 상담을 해야 한다. 교정사회복지사는 재소자나 비행청소년들에게 다양한 정보를 ..
• [올해최신자료]학생생활지도 방안(내 경험을 바탕으로)[학생생활지도방안][학생생활지도][교육학레포트][나의학생생활지도방안][나만의학생생활지도]
  나의 경험을 바탕으로 한 훗날 학생생활지도 방안입니다. 교사가 꿈인 모든 분들께 강력 추천합니다!! 후회하지 않으실 겁니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 나의 경험 (문제와 해결) Ⅱ-Ⅱ. 청소년 관찰 (문제와 해결) Ⅱ..
• [아동 생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 의의와 지도 원리
  [아동 생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 의의와 지도 원리 목 차 1. 기본 생활습관 형성의 의의 2. 기본생활습관의 지도원리 3. 기본 생활 습관의 내용 Ⅱ. 기본 생활습관의 지도계획 및 지도 방법 1.‘바른..
• [아동 생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 의의와 지도 원리
  [아동 생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 의의와 지도 원리 목 차 1. 기본 생활습관 형성의 의의 2. 기본생활습관의 지도원리 3. 기본 생활 습관의 내용 Ⅱ. 기본 생활습관의 지도계획 및 지도 방법 1.‘바른..
• 청소년 폭력과 비행 청소년 상담
  본 자료는 청소년 비행의 개념과 청소년 비행의 원인 및 청소년 비행의 특징, 청소년의 비행을 예방 또는 방지하기 위한 비행 청소년을 위한 상담에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 청소년 비행의 개념 2. 청소..
• 비행청소년의 상담과 보호
  생활지도 및 상담 [목차] 1. 비행의 유형 2. 비행의 위험요인-보호요인 3. 비행청소년의 상담과 보호 4. 3조가 선택한 비행 ① 흡연 ② 가출 ③ 폭력 5. 수업프로그램 및 프로그램 의의 6. 개선점 및 보완점 ..
• 청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)
  청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)에 대한 레포트 자료. 청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년..

• [아동복지의 원칙] 아동복지의 6가지 원칙
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• 로스만의 지역사회복지실천 3가지에 대하여 정리하고 본인의 환경에 서는 어떠한 모델이 적합한지 그 이유는 무엇인지 자신의 의견을 기술하시오
• 로스만의 지역사회복지실천모델
• 사회복지실천의 주요 가치에 대해 알아보고 장차 미래의 사회복지사로서 본인이 추구하는 가치는 무엇인지 작성하시오

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