아동기에 진단될 수 있는 장애 유형을 발달장애와 심리기능장애로 나누어 볼 때, 발달장애는 주로 특수 교육에서 중점적으로 다루고 아동상담에서는 심리기능장애를 주로 다룬다. 아동 내담자 또는 부모가 상담을 요청할 때, 그들의 문제나 호소는 매우 다양할 것이다. 김영숙과 이재연(1993)은 아동상담의 문제를 5가지로 구분한다.
1. 대인관계 갈등에 관련된 문제이다. 아동들은 자기의 부모, 형제 교사 및 또래 아동들과의 관계에서 어려움을 겪고 있으며 좀 더 좋은 관계를 원한다.
2. 개인 내적인 갈등 혹은 자기 자신과의 갈등에 관련된 문제이다. 아동은 의사 결정상
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아동상담의 목표, 아동상담에서 다루는 문제
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아동상담의 문제와 목표
I. 아동상담에서 다루는 문제
II. 아동상담의 목표
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A. 아동 상담의 이해
아동은 자신의 환경을 주도할 수가 없기 때문에 환경의 영향력과 변화에 크게 의존할 수밖에 없다. 또한 아동이 갖는 발달적 특성과 더불어 아..
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아동상담의 개념
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목차
아동상담
I. 아동상담의 필요성
II. 아동상담의 의미(개념정의)
1. 상담과 심리치료
2. 아동 상담대상의 문제와 효과
1) 아동상담..
아동상담과정 아동상담과정에 대한 레포트
아동상담과정
목차
아동상담과정
A. 아동상담의 이해
B. 아동상담에서 다루는 문제
C. 아동상담과정
I. 상담 의뢰
II. 의뢰자와의 면담
1. 부모 면담
1) 면담 내용
1/ ..
아동문제가 사회문제로 다루어지는 이유는 무엇인가요 아동문제가 사회문제로 다루어지는 이유는 무엇인가요?
목차
아동문제가 사회문제로 다루어지는 이유는 무엇인가요?
I. 가족의 문제
II. 사회환경의 문제
III. 부적응의 문제
IV. 지원체계의 부족
V...
[아동상담] 가족상담의 기본개념 [아동상담] 가족상담의 기본개념
아동상담에서 다루는 아동문제의 원인이 아동 자신일 때도 있지만 아동보다는 문제를 가진 부모나 역기능적인 가족체계가 아동문제의 원인인 경우가 있다. 가족구성원 간의 역동..