아동발달연구의 접근방법
아동발달연구의 접근방법
아동발달연구의 접근방법
발달이라고 하는 시간적 차원에 따라 여러 현상을 연구하는 방법에는 종단적 연구법(longitudinal method)과 횡단적 연구법(cross-sectional method)이 있다.
전자는 동일한 연령의 아동을 대상으로 행동 관찰, 측정, 실험 등을 반복적으로 실시하여 필요한 자료를 수집하는 방법,
즉 간단히 말하면 추적 조사 연구법이라 할 수 있다.
후자는 서로 다른 연령 집단의 아동을 동일시점에서 연구 대상으로 하여 필요한 자료를 일괄 수집하는 연구법이다.
... 자세한 내용은 본문 참고
발달이라고 하는 시간적 차원에 따라 여러 현상을 연구하는 방법에는 종단적 연구법(longitudinal method)과 횡단적 연구법(cross-sectional method)이 있다.
전자는 동일한 연령의 아동을 대상으로 행동 관찰, 측정, 실험 등을 반복적으로 실시하여 필요한 자료를 수집하는 방법,
즉 간단히 말하면 추적 조사 연구법이라 할 수 있다.
후자는 서로 다른 연령 집단의 아동을 동일시점에서 연구 대상으로 하여 필요한 자료를 일괄 수집하는 연구법이다.
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