본 자료는 가족놀이치료, 부모-자녀 놀이치료에 대해 서술한 자료로 부모-자녀놀이치료의 정의, 부모-자녀놀이치료의 준비, 부모-자녀놀이치료의 적용, 부모-자녀놀이치료사, 부모-자녀 놀이치료의 효과 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 부모-자녀놀이치료의 정의
2. 부모-자녀놀이치료의 준비
3. 부모-자녀놀이치료의 적용
4. 부모-자녀놀이치료사
5. 부모-자녀 놀이치료의 효과
2. 부모-자녀놀이치료의 준비
1) 부모-자녀놀이치료의 원리
* 부모-자녀 놀이치료의 이론적 기초
- Carl rogers 의 내담자 중심이론에 근거를 둔, Virginia. Axline의 아동중심놀이치료 기법을 가르쳐 부모가 자녀와 가정에서 놀이세션을 실시하게 하는 방법
(1) 배경 및 주요인물
인본주의 이론에 기초를 두고 있는 아동중심 놀이치료는 아동에 대한 기본 철학을 '아동이 무한한 잠재력과 회복력을 갖고 있고 성장과 성숙을 향해 노력하고 있다.'에 두고 있다.
* Carl Rogers : 인본주의적 입장에서 다양한 연령층의 내담자를 치료하였으며, 아동을 치료하는 경우에 놀이를 활용하였다.
- 인간은 자신을 향상시키고 유지하려는 성장 잠재력이 있다.
- 심리치료란 잠재능력을 갖춘 사람 속에 내재해 있는 성장의 힘을 발굴해내는 것이다.
- 치료자는 내담자가 자신이 현재 내적으로 경험하는 것의 의미를 발견하도록 촉진
→ 내담자 스스로 치유할 수 있도록 도와주어야 한다.
- 치료자가 내담자를 완전히 수용한다는 치료자와 내담자의 관계에 중점을 두고 있다. [내 용 중 략]