학교와 청소년비행의 관계이론(일반이론, 긴장이론, 하위문화이론, 사회유대이론, 차별접촉이론, 낙인이론)
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학교와 청소년비행의 관계이론(일반..
한글
2016.09.01
10페이지
학교와 청소년비행의 관계이론(일반이론, 긴장이론, 하위문화이론, 사회유대이론, 차별접촉이론, 낙인이론)
학교와 청소년비행의 관계이론(일반이론, 긴장이론, 하위문화이론, 사회유대이론, 차별접촉이론, 낙인이론)
목차
학교와 비행의 관계에 대한 이론적 논의
Ⅰ. 일반이론
Ⅱ. 긴장이론
Ⅲ. 하위문화이론
Ⅳ. 사회유대이론
Ⅴ. 차별접촉이론
Ⅵ. 낙인이론
학교와 비행의 관계에 대한 이론적 논의
학교와 비행의 관계를 설명함에 있어서 크게 두 가지의 다른 입장이 존재한다. 하나는 공통원인모델로, 가정이나 다른 구조적 요인에 의해서 어려서부터 비행성향을 지닌 청소년들이 학교를 다니는 동안이나 학교를 졸업한 후에 학교요인과는 아무런 관계없이 비행을 저지른다는 입장이다....(이하 생략)
학교와 청소년비행의 관계이론(일반이론, 긴장이론, 하위문화이론, 사회유대이론, 차별접촉이론, 낙인이론)
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목차
학교와 비행의 관계에 대한 이론적 논의
Ⅰ. 일반이론
Ⅱ. 긴장이론
Ⅲ. 하위문화이론
Ⅳ. ..
비행 및 범죄이론(고전이론, 아노미이론, 차별적 접촉이론, 비행하위문화이론, 낙인이론, 사회통제이론)
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목차
비행 및 범죄이론
I. 고전이론
II. 아노미 이론
III. 차별적 접촉이론
IV. 비행하위문화..
[청소년비행에 대한 사회학적 관점] 아노미론, 하위문화이론, 사회해체론, 문화전달이론, 사회통제론, 중화기술이론, 차별적 접촉이론, 낙인이론
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목차
* 청소년비행에 대한 사회학적 관점
Ⅰ. 아노미론
1. 뒤..
청소년비행에 관한 사회학적 이론(아노미이론, 하위문화이론, 갈등이론, 사회통제이론, 차별접촉이론, 낙인이론)
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목차
비행 및 범죄이론
1. 범죄인론
2. 아노미이론
3. 차별적 접촉이론
4. 비행하위문화이론
..
청소년비행의 이론(아노미이론, 차별접촉이론, 비행하위문화이론, 낙인이론)
청소년비행의 이론(아노미이론, 차별접촉이론, 비행하위문화이론, 낙인이론)
목차
* 청소년비행의 이론
Ⅰ. 아노미이론
Ⅱ. 차별접촉이론
Ⅲ. 비행하위문화이론
Ⅳ. 낙인이론
...이하 생략(미리보기 참조)
청소년비행의 사회학습이론적 관점(차별접촉이론, 보완적 이론, 하위문화이론, 문화일탈이론, 비행대책)
청소년비행의 사회학습이론적 관점(차별접촉이론, 보완적 이론, 하위문화이론, 문화일탈이론, 비행대책)
목차
청소년비행의 사회학습이론적 관점
Ⅰ. 차별접촉이론
1. 주요 주장
2. 경험연구들
3. 비판
Ⅱ. ..
청소년비행의 사회학습이론적 관점(차별접촉이론, 보완적 이론, 하위문화이론, 문화일탈이론, 비행대책)
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목차
청소년비행의 사회학습이론적 관점
Ⅰ. 차별접촉이론
1. 주요 주장
2. 경험연구들
3. 비판
Ⅱ. ..
청소년비행이론(일반이론과 발전이론)
청소년비행이론(일반이론과 발전이론)
목차
청소년비행이론(일반이론과 발전이론)
Ⅰ. 일반이론
Ⅱ. 발전이론
1. 손베리의 상호작용이론
2. 샘슨과 라웁의 이론
3. 모피트의 이론
Ⅲ. ..
가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행)
가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행)
목차
가정과 청소년비행의 관계
Ⅰ. 청소년비행이론에서 논의되는 가정과 비행의 관계
1. 사회유대이론..
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