특성이론을 주장하는 학자들이 리더의 특성과 성격에 주된 관심을 두고 있는 데 비해 행동이론을 주장하는 학자들은 리더십 효과를 좌우하는 것은 리더 개인의 특성이 아니라 부하에 대한 리더의 행동이라는 관점에서 리더십의 효과에 주된 관심을 두고 있다. 즉, 행동론적 리더십 연구는 리더의 행동뿐만 아니라 부하의 반응에도 관심을 가지면서 양자의 상호작용에 관한 연구에 주력한다. 이들 두 연구 방법의 차이에 관해서는 다음과 같은 ...(이하 생략)
[리더십] 리더쉽 이론의 발달 리더쉽 이론의 발달
Leadership
개념: 조직구성원들이 공동목표를 달성하려는 방향
으로 기꺼이 따라오도록 영향력을 행사하는 과정
특성: 조직의 미래상과 관련
리더, 구성원, 상황적 변수간의 관계
직위에 ..
리더쉽(ledership)의의의 1. 리더쉽(leadership)의 의의
(1) 쿤츠(H.D. Koontz), 오돈넬(C. O Donnell) - 리더쉽이란 사람들이 집단목표를 위하여 자발적으로 노력하도록 그들에게 영향을 주는 기술(art) 또는 과정(process)이다.
(2) 허..
리더쉽 보고서-97-
보고서
제목 : 리더쉽 발표 보고서
과 목 :
경영학개론
담당교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
학교
목 차
1. 리더쉽의 정의
(1) Leader의 의미
(2) Leader ship의 의미
1) 리더쉽의 개념
2) 리더쉽..
정책리더십(정책리더쉽)의 중요성 정책리더십의 중요성
정책리더십의 중요성
정책리더십은 이론적일 뿐만 아니라 실천면에서도 중요한 분야이다. 왜냐하면 리더십은 정책의 성공과 실패의 주요 변수로 작용하고 있기 때문이다. 그러나 정책가치..
[청소년지도리더십] 청소년지도사(청소년지도자)의 리더십(리더쉽) 기술 [청소년지도리더십] 청소년지도사(청소년지도자)의 리더십(리더쉽) 기술
목차
[청소년지도리더십] 청소년지도사(청소년지도자)의 리더십 기술
I. 전문적 기술
II. 인간관계 기술
III. 개념적 기술
IV...