피학대경험이 아동학대에 미치는 영향에 대한 조사

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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제

Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 영향

Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상
2. 측정도구
3. 연구절차

Ⅳ. 조사결과

Ⅴ. 논의 및 결론

Ⅵ. 참고문헌
최근 우리사회에 부각되어지고 있는 것중 하나가 바로 아동학대에 관한
문제이다. 아동학대란 아동을 보호할 책임이 있는 개인, 사회, 또는 제도가 아동의 건전한 성장 발달을 저해하는 신체적. 정신적인 행위를 저지르거나, 신체적. 정신적인 발달에 장애를 가져오는 상황에 처하도록 방임하는 모든 행위를 의미하며, 구체적으로는 신체적 학대, 정신적인 학대, 성적인 학대 및 방임으로 나눌 수 있다. 허남순,「아동학대의 실태 및 대책」,(한국아동복지학회,1992) 예전에는 그저 아동을 인권이 없는 단지 어른의 소유물로 여기고, 아동을 학대하는 행위를 학대라 인식하지도 않는 사회였다.
그러나 차츰 사회가 발전하고 복지가 발전하면서 아동에 대한 관심이 늘어가고 그에 따른 관심과 아동복지사업을 계획하고 실행해 가면서 우리주위에
많은 아동들이 학대에 노출되어 있으며 고통을 받고 피해를 입고 있음이 드러나면서 사회문제로 대두되고 있다.
아이들은 미래를 이끌어갈 귀중한 자원이자 이 대지를 가꾸어나갈 주역들이다. 이런 소중한 존재들이기에 안정된 가정 속에서 부모로부터 적절한 양육을 받고 보호받아야 마땅하며, 제대로 잘 자랄 수 있도록 가정과 사회, 국가 차원에서 건강한 환경을 마련해 주어야 한다.
우리 주변에는 부모들과 성인에 의해 학대를 받는 아이들이 의외로 많이 있으며, 이제 그 사실은 더 이상 놀라운 일이 아니다. 학대를 받는 아이들은 미래에 대한 희망과 자신감을 갖는 것이 아니라 좌절감과 절망, 두려움, 분노에 휩싸여 성장하게 된다. 이 아이들이 장차 커서 어떤 모습으로 변해있을지 상상하기란 그리 어렵지 않다. 더욱이 학대가 세대간 전이된다는 사실은 반드시 아동학대가 근절되어야 하는 중요한 문제다.
더욱이 아동학대가 가정에서 많이 일어난다는 사실인데 이러한 문제를 해결하기 위해서 사회는 1997.
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이 찬 주 (2009) 부모의 부부갈등과 아동기 학대 경험이 청소년의 문제행동 에 미치는 영향 아주대학교 교육대학원 석사학위 논문
이 수 미 (2003) 아동학대의 실태와 대처방안에 관한 연구 한남대학교 지역개발대학원 석사학위 논문
허 남 순 (1992) 아동학대의 실태 및 대책 한국아동복지학회
중앙아동보호전문기관 2010년 3/4분기 아동학대현황
성 경 책 대한성서공회
최 문 기 (1987) 우리집 가정 교육 도서출판 :자석
박 재 천 (1989) 천재들의 육아법 도서출판 :한글