아동복지와 청소년복지(기본적제, 서비스, 관련법규, 특성, 전망과 과제)

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Ⅰ. 아동복지
1. 아동복지란(카두신과 마틴)
2. 아동의 권리
3. 아동복지의 기본전제
4. 아동복지의 기본원칙
5. 아동복지 서비스의 분류
6. 우리나라 아동복지의 대상과 서비스
7. 우리나라 아동복지의 과제

Ⅱ. 청소년 복지
1. 관련법규상 청소년의 연령적 범위
2. 청소년기의 관점
3. 우리나라 청소년복지의 시기별 특징
4. 청소년복지
5. 청소년복지의 전망과 과제
Ⅰ. 아동복지
1. 아동복지란(카두신과 마틴)
가. 광의의 의의: 모든 아동들의 행복을 위해서 그들의 신체적. 심리적. 사회적 발달을 보호하고 촉진하기 위한 모든 대책
나. 협의의 의의: 특수한 욕구를 가진 아동과 가족을 대상으로 사회복지기관을 비롯한 특정기관에서 제공하는 서비스
다. 보건복지가족부: 사회의 특별한 보호가 필요한 요보호아동을 포함한 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 육체적. 정신적으로 건전하게 성장. 발달할 수 있도록 보호. 지원하여 그들의 건전육성을 도모하는 것

2. 아동의 권리
- 과거에는 아동을 성인의 소유물로 인식하는 경향
- 고유한 욕구와 특성, 존엄성을 가진 독립된 인격체로서 인정하지 않음
- 보호에만 치중하는 경향
- 20세기에 들어서면서 아동의 특성은 그 자체로 인정. 권리개념이 확보
- 1924년 국제연맹은 아동권리에 관한 제너바선언을 채택
- 1989년 국제연합에서 아동권리선언 채택

3. 아동복지의 기본전제
가. 안락한 가정생활과 바람직한 부모역할
나. 경제적 안정
다. 교육
라. 보건. 의료
마. 놀이와 여가
바. 유해노동으로부터 보호
사. 특별보호

4. 아동복지의 기본원칙
가. 권리와 책임의 원칙
나. 보편성과 선별성의 원칙
다. 개별적 기능의 원칙
라. 포괄성의 원칙
마. 전문성의 원칙

5. 아동복지 서비스의 분류
가. 지지적 서비스
부모와 자녀 간에 긴장이 내재하고 있는 경우 개입되며, 부모-자녀관계를 비롯한 가 족체계 내부의 역동적인 힘을 지지하고 강화하는데 그치며, 부모의 역할을 떠맡지는 않음
나. 보완적 서비스
가족 내에서 부모의 역할이 일시적으로 부재한 경우 개입되며, 부모역할의 일부를 보조해 주는 서비스로서 사회보험과 공공부조를 통한 소득보조와 보육서비스 아동학 대 보호 서비스등이 있음.
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