아동 및 청소년소비자 교육

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아동 및 청소년소비자 교육
아동 및 청소년소비자 교육







목차

아동 및 청소년 소비자교육

Ⅰ. 아동소비자 교육

1. 아동소비자 문제
2. 아동소비자 교육방안

Ⅱ. 청소년소비자 교육

1. 청소년소비자 문제
2. 청소년소비자 교육방안
아동 및 청소년 소비자교육

I. 아동소비자 교육

1) 아동소비자 문제

넓은 의미의 아동기는 유아기를 포함하여 대략 출생에서부터 12-14세, 즉 청소년기에 들어가기 전까지를 말하고, 좁은 의미의 아동기는 6-14세의 시기로서 유아기 다음의 단계로, 대체로 초등학교 재학시기와 일치한다. 기업에서 아동소비자에 관심을 갖기 시작한 것은 제2차 세계대전 이후로, 전쟁 후 베이비붐으로 인해 아동의 수가 급증했기 때문이다. 기업 측에서 보면 아동은 다양한 상품이나 서비스 시장을 형성하는 소비자로, 그들 부모의 구매에 크게 영향을 미침은 물론 아동기는 상표



...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례