평서문
-I -ed~. 나는~했다.(과거)
-I have~. ~가지고 있다.
-I think~. 내 생각에~이다.
-I`ll ask~. ~을 요구 할 것이다.
-I couldn`t~. ~할 수가 없었다.(과거)
-I don`t know how~.
어떻게~할지 모르겠다.
-I wonder why I haven`t~.
~왜~하지 못했는지 궁금하다.
-We should have~.
우리는~했었어야 했다.
-It looks/seems like~. ~인 것 같다.
-That/There was~. ~였다.
-Please~. ~해주세요.
※ 구문
(종속절이 주절을 설명하는 형태임.)
토익 Part 7 부분,공무원등.독해문제자료 Part 7
Question 1- 2 refer to the following notice
Please accept our apologies for the delay and inconvenience you experienced Friday during the homebound rush hour. Trains were extensively delaye..
토익 part 1,2,3,4에 꼭 꼭 나오는 중요한 단어들! 토익 LC출제 단어들을 엄선해서 간략하게 종합 시켜놓았습니다.
LC 하실때 아는 단어가 귀에 들어오면 문장 이해력이 빨라집니다!
trend to ~하는 경향이 있다
compact 작고 경제적인
particularly 특히, 특별히
b..
민법상 채무불이행의 유형 중 불완전이행 민법상 채무불이행의 유형 중 불완전이행
1. 불완전이행의 의의
(1) 채무자가 채무의 이행으로서 이행행위를 하였으나, 그것이 채무의 내용에 좇은 완전한 이행이 아니라 하자 있는 불완전한 이행이었기 때문에 ..
복지국가의 유형 복지국가의 유형에 대한 레포트 자료.
복지국가의 유형
목차
복지국가의 유형
I. 정복국가·약탈국가
II. 발전국가
III. 민주국가
IV. 복지국가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략)
복지국가론,베버의 국가개념규정,베버의 국가개념규정,아담 스미스, Index
국가의 개념
▷ 복지국가
- ‘복지’ 국가 : 복지적 관점
- 복지 ‘국가’ : 국가적 관점
▷ 복지국가의 흥망성쇠 문제를 체계적으로 이해하기위해 국가에 대한 이해가 먼저 필요
국가의 개념
▷ 베버의 국가개념..
송 원 명 청 시대 송나라 시대는 중국 역사상 가장 창의적이고 번영한 시기 중 하나로 평가되며, 다양한 분야에서 중국 문화의 발전에 큰 영향을 미
1260년-1279년 : 몽골은 완전한 중국 정복을 이루었습니다.
몽골의 중국 정복은 ..
Toeic 문법총정리1[1] TOEIC Reading Part 의 구성
TOEIC 의 Reading 부분은 세 Part로 나뉘어져 있다.
Part V (101-140번)은 structure 문제로 4개의 선택지중 문장을 가장 잘 완성할 수 있는
것을 선택하는 문장완성형 (Sente..
[사회복지실천] 직접적 개입 [사회복지실천] 직접적 개입
우리는 클라이언트가 가지고 있는 어려움의 양상과 범주가 매우 다양하다는 것을 설명하는 많은 이론들을 접해 왔다. 따라서 개입전략도 이처럼 다양해질 수 있다. 그러므로 일부의 ..
초콜릿초콜릿 신이 내린 매혹적 선물
초 콜 릿
= 목 차 =
Part1. 달콤 쌉싸름한 초콜릿 ……… 1
Part2. 신의 주신 선물 , 카카오 ……… 2
1) 카카오 최초의 재배자인 올멕족 ……… 2
2) 마야문명에게 카카오를 전달한 이사판 ………..