교육심리 - 창의성 교육에 대해서
교육심리 - 창의성 교육에 대해서
교육심리 - 창의성 교육에 대해서
창의성이란 주어진 문제나 감지된 문제로부터 통찰력을 동원하여 새롭고, 신기하고, 독창적인 산출물을 내는 능력이다. 또한 현재 존재하는 산물을 변형시켜 보다 독창적인 산출물을 만들어 내는 과정이며 지식과 상상력이다. 창의력은 풍부한 정보기반으로부터 나온다. 즉, 관련된 책, 잡지, 논문, 인터넷사이트가 다양하게 비치되어 있어야 한다. 과제집착력도 있어야 한다. 책, 그림, 음악을 만들어내는 예술적 창의성이건, 아르키메데스가 목욕탕에서 ‘유레카’를 외치고 뛰어나오면서 밀도를 찾은 발견의 창의성이든, 남을 웃기기 위해서 세상을 남과 다르게 보는 시각을 갖고 있는 유머와 관련된 창의성이든 우리 생활의 모든 부분에서 특별한 창의성이 요구된다. 이러한 요구에서 학교 역시 피해갈 수 없다.
교사들에게 어떤 학생이 창의적 아이디어를 가장 많이 만들어내느냐고 물었을 때 모든 교사들이 머리 좋은 학생이 절대 아니라 “끈기 있는 학생”이라고 대답했다. 창의성을 위한 교육에 필요한 것들 이제 창의성을 위한 교육을 위해 무엇을 해야 하는가
첫째, 학교에서 공식적인 창의성 관련 공간과 프로그램을 편성, 운영해야 한다. 이 공간은 학교 구성원이 언제든지 이용하고 싶을 때 자유롭게 활동할 수 있는 공간이어야 한다. 그곳에서는 자유롭고 거침없는 아이디어를 표현하고 의사소통할 수 있어야 한다. 또한 실수와 실패를 용서하고, 언제든지 자료를 구입하여 자유롭게 사용할 수 있는 환경과 교사와 학생이 수평적 관계 속에서 상호의사소통이 가능한 대인관계가 필요하다. 이러한 환경이 제공되지 않는 한 학생들의 잠재적 창의성은 방해를 받아 발현되지 못하고 영원한 잠재의식으로 남을 것이다.
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창의성이란 주어진 문제나 감지된 문제로부터 통찰력을 동원하여 새롭고, 신기하고, 독창적인 산출물을 내는 능력이다. 또한 현재 존재하는 산물을 변형시켜 보다 독창적인 산출물을 만들어 내는 과정이며 지식과 상상력이다. 창의력은 풍부한 정보기반으로부터 나온다. 즉, 관련된 책, 잡지, 논문, 인터넷사이트가 다양하게 비치되어 있어야 한다. 과제집착력도 있어야 한다. 책, 그림, 음악을 만들어내는 예술적 창의성이건, 아르키메데스가 목욕탕에서 ‘유레카’를 외치고 뛰어나오면서 밀도를 찾은 발견의 창의성이든, 남을 웃기기 위해서 세상을 남과 다르게 보는 시각을 갖고 있는 유머와 관련된 창의성이든 우리 생활의 모든 부분에서 특별한 창의성이 요구된다. 이러한 요구에서 학교 역시 피해갈 수 없다.
교사들에게 어떤 학생이 창의적 아이디어를 가장 많이 만들어내느냐고 물었을 때 모든 교사들이 머리 좋은 학생이 절대 아니라 “끈기 있는 학생”이라고 대답했다. 창의성을 위한 교육에 필요한 것들 이제 창의성을 위한 교육을 위해 무엇을 해야 하는가
첫째, 학교에서 공식적인 창의성 관련 공간과 프로그램을 편성, 운영해야 한다. 이 공간은 학교 구성원이 언제든지 이용하고 싶을 때 자유롭게 활동할 수 있는 공간이어야 한다. 그곳에서는 자유롭고 거침없는 아이디어를 표현하고 의사소통할 수 있어야 한다. 또한 실수와 실패를 용서하고, 언제든지 자료를 구입하여 자유롭게 사용할 수 있는 환경과 교사와 학생이 수평적 관계 속에서 상호의사소통이 가능한 대인관계가 필요하다. 이러한 환경이 제공되지 않는 한 학생들의 잠재적 창의성은 방해를 받아 발현되지 못하고 영원한 잠재의식으로 남을 것이다.
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[창의성교육] 창의성 교육의 필요성, 아동의 창의성교육
[창의성교육] 창의성 교육의 필요성, 아동의 창의성교육 - CONTENTS - 창의성 교육 I. 창의성 교육의 필요성 1. 철학적 측면 2. 사회적 측면 3. 심리적 측면 II. 아동의 창의성 교육 1. 창의성을 존.. -
아동기의 심리발달(정서, 언어, 인지, 지능 등)에 관하여 논하시오
아동기의 심리발달(정서, 언어, 인지, 지능 등)에 관하여 논하시오. 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하.. -
교육학개론 - 창의성에 대해
창의성 創意性 [명사]새로운 것을 생각해 내는 특성/創 ㉠비롯하다 ㉡시작하다(始作--) 1949년 미국 심리학회에서 Guilford는 창의성이라는 제목으로 American Psychologist 에 출판됨으로써 지적능력에 대한 새.. -
[창의성과 문제해결력] 창의성과 문제해결력의 특징과 구성요소에 대해 설명하시오.
[창의성과 문제해결력] 창의성과 문제해결력의 특징과 구성요소에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 창의성 1) 창의성 개념 및 특징 2) 창의성의 구성요소 2. 문제해결력 1) 문제해결력의 개념 및 특징 .. -
창의성의 개념, 창의성에 대한 관점, 창의성 발달단계, 창의성발달을 위한 과제
창의성의 개념, 창의성에 대한 관점, 창의성 발달단계, 창의성발달을 위한 과제 목차 창의성 I. 창의성의 개념 II. 창의성에 대한 관점 1. 천부론적 견해 2. 정신분석학적 견해 3. 심리 측정론적 견해 .. -
창의성 검사, 창의력 훈련
창의성 검사, 창의력 훈련 1. 창의성 검사 심리측정적 연구방법을 통한 창의성 검사는 주로 여러 개의 답이 있을 수 있는 확산적 사고를 측정하거나, 한 가지 자극에 대해 얼마나 많은 연상을 할 수 있는지의 아.. -
(A+ 레포트) 사회학습이론에 대해 설명하시오
이 자료는 궁극적으로 좋은 유아교육은 개성과 창의성의 신장을 위한 교육경험의 장으로서도 필요하므로 사회학습이론에 대한 이해를 통하여 유아의 학습과정을 이해하는데 많은 도움을 주는 사회학습이론을 분석.. -
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오.
(방통대 유아교육론E형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고, 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법에 대하여 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 창의성 교육방법 2. 방문한 유아교육기관.. -
창의성의 개념, 창의적인 사람의 특징
창의성의 개념, 창의적인 사람의 특징 1. 창의성의 개념 창의성의 연구와 교육적 관심의 역사는 그리 길지 않다. 역사 이래로 창의성이 인간의 중요한 지적 특성으로 이해되어 오긴 했지만, 학문적 관심의 중심.. -
창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
