[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 생각하였는지 생각하며 글 읽기

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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 생각하였는지 생각하며 글 읽기
결재
지도교사
협력교사

국어(읽기)과 교수-학습 과정안

초등학교 1학년 지도교사:

수 업 일

수업자

단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
78~81쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
누가 무엇을 하였는지 생각하며 글 읽기
학습자료
교사]ppt(활동 규칙 설명, 예시 일기), 마이크 모형, 줄거리 퍼즐
학습목표
누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)

문제확인하기

동기유발

학습문제제시

학습
활동
안내

활동1

♣동기유발
T: 오랜만에 ‘아프리카 사람들’노래
를 부르며 수업을 시작해 봅시다.

T: 여러분 ‘아프리카 사람들’노래
가사 모두 알고 있죠

T: 그렇다면 이 노래에는 누가 나오나


T: 네, 맞아요. 아프리카 사람들은 이
노래에서 무엇을 하였나요

♣학습 문제 제시
T: 여러분이 가사를 잘 알고 있네요.
오늘은 방금 아프리카 노래 가사를
살펴본 것처럼 누가 무엇을 하였는
지 생각하며 글을 읽어 볼 것입니
다. 학습문제를 함께 읽어봅시다.

S: (아프리카 사람들 노래를
부른다.)

S: 네!

S1: 아프리카 사람들이 나옵
니다.
S2: 어여쁜 간호사와 무서운
간호사가 나옵니다.

S1: 만두를 많이 먹어서 배탈
이 났습니다.
S2: 배탈이 나서 주사를 맞으
러 갔습니다.

5’

누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽어 봅시다.

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