단 원 : 5. What Color Is It
본시주제 : 단원 학습 내용 정리하기(5/5)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
가. 단원명 : 5. What Color Is It
나. 단원의 개관
본 단원에서는 색깔을 묻고 답하는 표현을 익히고, 실수에 대해 사과하기와 사과에 대한 응답하기 등의 표현을 배워본다. 색깔을 묻는 가장 기본적인 표현인 What color is it을 익히기 위해서 노래, 찬트, 만들기 활동 등 학생들의 신체적 움직임을 적극적으로 활용한 하여 유의미한 반복 학습이 일어날 수 있도록 했다. 또한 외국 문화를 이해함으로써 올바른 가치관을 기를 수 있도록 색깔과 관련된 국기 이해 활동을 제시하였다.
(1) 단원의 목표
듣 기
1.색깔을 묻고 답하는 표현을 듣고 이해한다.
2.사과하는 말과 사과에 응답하는 말을 듣고 이해한다.
말 하 기
1.여러 가지 색깔을 묻고 답한다.
2.사과하는 말과 사과에 응답하는 말을 한다.
(2) 학습의 흐름
의사 소통
기 능
1.사실적 정보 묻고 답하기 2.사과하는 말과 사과에 응답하는 말을 한다.
1.What color is it It s blue/red. 2.I m sorry. That s okay.
언어 규칙
What color is it It s .
어 휘
beautiful, blue, color, green, red, sorry, yellow
다. 단원 전개 계획
차시
교과서 범위
학습 단계
학습 활동
1
52-53쪽
◦ Look and Listen
◦ Listen and Repeat
◦ Hooray1
◦ 애니매이션 대화1 보고 듣기
....
[학습 지도안] 3)영어-5.What color is it - 색깔을 묻고 답하기 3)영어-5.What color is it - 색깔을 묻고 답하기
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
Date
Teacher
Unit
5.What color is it
Page(Period)
p.60-61 ( 5/5 )
Mo..
[학습 지도안] 4)영어-What shape is it (약안) 4)영어-What shape is it (약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
영어
6.What shape is it
(2/4)
▶모양을 듣고 답하는
표현과 동의하는 표현
모양을 묻고 답하는 표..
[학습 지도안] 4)영어-What s this (약안) 4)영어-What s this (약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
영어
5. What s this
▶단원 평가를 통해 배운 내용을 정리하기.
단원 평가 활동을 통해 배운 내용을 정리..
[학습 지도안] 3)영어-What s that (약안) 3)영어-What s that (약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
영어
6. What s that
▶ 묻고 답하는 말
․ 무엇인지 묻고 답하는 말을 듣고 이해할 수 있다.
․ 무엇인지..
[학습 지도안] 6)영어-What Will You Do This Summer-1차시(중안) 6)영어-What Will You Do This Summer-1차시(중안)
결재
지도교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
8. What Will You Do This Summer
교과서
영어 p.64-65
( 1/4 )차시
학습형태
전체학..