부모교육 - 감정 코치 프로그램의 특성 및 목적과 운영방식에 대해

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부모교육 - 감정 코치 프로그램의 특성 및 목적과 운영방식에 대해
◆ 주 제 : 감정 코치 프로그램의 특성 및 목적과 운영방식에 대해 조사하시오

현재 한 아이의 부모가 될 나로서는 준비가 되지 않은 상태에서 혹은 아무것도 모르는 상태에서 아이를 낳고 키우는 것에 대해 약간 두려움을 느낀다. 부모가 된다는 것은 저절로 되는 것이 아니라 하나의 독립된 인격체인 자녀에 대한 이해를 필요로 한다. 즉, 양육을 통하여 아이들을 올바른 성인이 되도록 이끌어 주는 것이 부모의 역할이다. 여기서 양육이라는 것은 부모의 인격과 태도가 반영되는 것으로 부모의 양육태도가 자녀의 발달과 인격형성에 있어 결정적인 역할을 한다는 것이다. 그만큼 부모의 양육태도가 자녀에게 영향을 미치는 것이 절대적이기 때문이다. 그래서 양육한다는 것은 아이들에 대한 지식을 필요로 하고 양육방향과 태도를 경정하는 로드맵도 필요하다.

특히나 유아기 때는 변화가 매우 빠르고 그 변화정도가 매우 심화되므로 보다 효율적인 부모와 자녀 간의 상호작용이 요구 된다. 이에 유아기의 부모는 자율감과 주도성을 손상하지 않고서 아동이 자신의 행동에 책임을 지고 한계를 정하는 방법을 알게 해야 하는 것이 가장 중요한 양육자의 역할이다.

이에 대표적인 자녀양육법에 존 가트맨 박사에 의해 개발된 ‘감정코칭’프로그램은 널리 알려져 있고 많은 부모교육 및 가족 훈련프로그램에서 사용되고 있다.
부모의 양육방법은 축소형전환형, 억압형, 방임형, 감정코치형으로 분류해 볼 수 있다.

첫유형으로 축소전환형이다. 부모는 자녀의 부정적 감정에 무관심하거나 무시하거나 대수롭지 않게 여긴다.아이가 심한 감정을 드러낼 때, 아이의 감정을 일단 다른 유혹(아이가 좋아하는 먹거리,옷,장난감, 놀이동산 등)으로 전환시키려 한다. 어쩌면 부모는 이 언짢은 상황을 잠깐 모면해 보고 싶어하는 것인지도 모른다. 그렇게 아이의 감정을 축소하거나 전환하는 것이라고 무시해버리는 부모유형이다.

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