우리나라의 경우 장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법 그리고 장애인고용촉진법 등에서 장애인에 대한 개념정의를 하고 있다. 우리나라 장애인복지법에서는 장애인을 지체, 시각, 청각, 언어, 정신지체의 5개 영역으로 나누고 있다. 그러므로 여기에서는 장애인을 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 또는 정신지체 등으로 인하여 일상생활 또는 사회생활에 상당히 제약을 받는 자로 규정하고 있다. 또한 장애인고용촉진법에서는 장애인을 신체 또는 정신상의 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 직업생활에 상당한 제약을 받는 자로 규정하여 정신 장애인까지 확대하였으나 실제 법 적용에 있어서는 장애인복지법의 기준과 범위에 따르고 있다. 또한 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 장애인을 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애(이와 관련된 장애를 포함한다), 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖의 대통령령으로 정하는 장애와 같이 11개영역으로 구분하고 있다.
장애인에 대한 개념은 매우 복잡한 성격을 띠고 있기 때문에 한마디로 정의하기는 어렵다. 일반적으로 장애인이란 시대나 문화의 차이에 따라 그 정의가 다소 다르다. 우리 주위에서 만나게 되는 사람 중에서 걷거나 앉는 데는 어려움을 격는 사람, 듣기를 잘못하는 사람, 말을 표현하는데 어려움을 겪는 사람, 듣기를 잘 못하는 사람, 말로 표현하는데 어려움을 겪는 사람 등 가정이나 사회에서 살아가는 데 여러 가지 어려움을 겪는 사람들이 많이 있다. 이들을 흔히 장애인이라 부르기도 한다.
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[장애인가족] 장애와 장애인가족의 개념과 적응문제 및 복지대책 [장애인가족] 장애와 장애인가족의 개념과 적응문제 및 복지대책
목차
Ⅰ. 장애의 개념
1. 우리나라의 장애 개념
2. 세계보건기구(WHO)의 장애 개념
Ⅱ. 장애인가족의 개념
1. 장애인가족의 개념
2. 장애인가..