유아의사회성발달과 사회성_발달에_영향을_미치는_변인

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유아의사회성발달과 사회성_발달에_영향을_미치는_변인
유아의사회성발달과 사회성 발달에 영향을 미치는 변인

목 차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 유아사회교육의 중요성

Ⅲ. 유아의 사회적 행동발달
1. 애착
2. 공격성
3. 친사회적 행동
4. 경쟁심
5. 협동심

Ⅳ. 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 변인
1. 성별
2. 부모
3. 형제자매
4. 또래
5. 교사
6. 놀이
7. 대중매체

Ⅴ. 유아의 사회성 발달의 실제방안
1. 유아사회교육의 목표
2. 사회교육 내용의 접근방법
3. 유아사회교육의 방법

Ⅵ. 결 론

참고문헌

Ⅰ. 서 론

유아의 발달과 사회성발달과의 관계에 대한 토론이 한창 진행되는 지난 16일 미국 버지니아공대 총기 난사 사건이 일어나 우리에게 다시 한 번 유아사회성 교육의 중요성에 대해 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다.
사건을 일으킨 조승희씨는 다른 사람과의 교류도 없이 외톨박이로 지냈다는 소식을 듣고 문득 이런 생각이 들었다. 공부다, 창의성이다, 영어교육이다, 부모들은 야단들이지만 뭐니 뭐니 해도 인성과 사회성이 우선 되어야 한다는 것이다.
사회성 발달이란 타인과의 상호호혜적인 상호작용을 할 수 있는 기술의 습득과 그런 기술들을 상황에 적절하게 사용할 수 있는 능력을 말하는데, 그는 어렸을 때부터 사회성이 잘 발달되었다면 어려운 일이 생겼을 때 어울려서 지내는 친한 사람들과 의논이나 고민 상담을 했을 것이고 그랬으면 증오심과 복수심을 그렇게까지 키우지는 않았을 것이라는 생각이 든다. 죽은 자의 사연을 그 사람만큼 우리들이 정확하게 알 수는 없지만 어렸을적부터 외톨이였다는 사실이 마음에 걸린다.
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