평생교육의 이념적 지향에 대해 논하시오

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평생교육의 이념적 지향에 대해 논하시오
생교육의 이념적 지향에 대해 논하시오



* 평생교육의 이념적 지향

평생교육의 발전은 국가별 문화와 특성에 따라서 발전되어 왔다. 하지만
더불어 살아가는 인류 공동체로서 국가별 차이를 넘어서 세계적 차원에서
교육 실천의 개선을 도모하기 위한 다각적인 국제 협력이 이루어졌다. 평
생교육이 이념적으로 지향해야 할 가치와 원리에 대해 유네스코가 기울인
일련의 노력은 이와 관련한 대표적인 성과다.
유네스코(United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organiza-
tion: UNESCO)는 전 세계의 교육, 과학, 문화 분야에 있어서 발전 방향과


...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성