시간의 적절한 활용법
시간의 적절한 활용법
시간 활용법
1. 틈새시간 활용법
10분을 활용하면 어떤 일이든 할 수 있다. 시간을 내 편으로 만들려면 어떻게 해야 할까 10분을 최대한 활용하라. 사실 우리는 10분이란 시간 동안 꽤 많은 일을 할 수 있다. NHK에서 하는 영어강좌도 도입부분을 빼면 정확하게 10분이다. 게다가 10분 정도의 틈새시간은 하루에 얼마든지 낼 수 있다.
2. 즉실행의 비법
매출이나 성과와는 별도로, 업무에는 정확함, 예의, 속도와 같은 평가가치가 뒤따른다. 그런데 상사가 부하직원을 평가할 때 이 가운데 무엇을 가장 먼저 볼까 그것은 바로 ‘속도’이다. 그러므로 한 시간이라도 좋으니 빨리 완성하도록 하라. 만약 부족한 부분이 있더라도 빨리 완성하면, 금세 다시 고칠 수 있으므로, 최종적으로 완벽하게 일을 해낼 수 있다.
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1. 틈새시간 활용법
10분을 활용하면 어떤 일이든 할 수 있다. 시간을 내 편으로 만들려면 어떻게 해야 할까 10분을 최대한 활용하라. 사실 우리는 10분이란 시간 동안 꽤 많은 일을 할 수 있다. NHK에서 하는 영어강좌도 도입부분을 빼면 정확하게 10분이다. 게다가 10분 정도의 틈새시간은 하루에 얼마든지 낼 수 있다.
2. 즉실행의 비법
매출이나 성과와는 별도로, 업무에는 정확함, 예의, 속도와 같은 평가가치가 뒤따른다. 그런데 상사가 부하직원을 평가할 때 이 가운데 무엇을 가장 먼저 볼까 그것은 바로 ‘속도’이다. 그러므로 한 시간이라도 좋으니 빨리 완성하도록 하라. 만약 부족한 부분이 있더라도 빨리 완성하면, 금세 다시 고칠 수 있으므로, 최종적으로 완벽하게 일을 해낼 수 있다.
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기업정보시스템과 적절한 데이터베이스의 활용법
기업정보시스템과 적절한 데이터베이스의 활용법 1. 들어가며 기업정보 시스템이란 MIS, SIS, EIS등 다양한 형태로 발전해온 기업정보 체계를 단일화 하는 개념이다. 기업 정보 시스템화가 필요한 것은 다양한 .. -
10년 후를 위한 시간관리
- 시간관리란 각자의 습관이나 개성, 삶의 목표에 맞는 일정을 만들고 그 일정에 따라 중요시하는 활동의 자리를 마련하는 것이다. 일반적으로 주어진 하루 24시간을 효과적으로 활용하는 것을 의미한.. -
10년 후를 위한 시간관리
-일의 계획을 세운다. -데이사이클(Day cycle)을 고려한다. -자투리 시간을 활용해라. -일의 우선순위를 정하라. -과거의 일보다는 미래의 일을 먼저 해라 -작은 일보다는 큰일을 먼저 해라. -부분적인 일보다는 .. -
조직경영론 - 리더십에 관한 모든 자료
조직경영론 - 리더십에 관한 모든 자료 목 차 ◈ 지도력이란 ◈ 리더다움의 원인 물질 ◈ 결단력과 실무능력 ◈ 의사결정. 판단력 ◈ 국제 비즈니스맨의 조건 ◈ 변혁을 지향하는 리더의 마음가짐 ◈ 통근시간 활용법 ◈.. -
ICT와 독서교육
ICT와 독서교육 Ⅰ. ICT와 연계한 독서교육의 필요성 1. 독서 교육의 필요성 독서란 글을 쓴 저자의 생각과 사상이 문자를 통해 독자에게 전해지면서 독자 자신의 생각을 보태게 되는 과정을 말한다. 따라서 독.. -
노인복지론 - 노인과 여가에 대해서
노인과 여가 [ 서론 ] 산업화에 따른 경제성장과 더불어 세계적으로 노령화 사회가 확산되어 가는 한 시점에서 우리나라도 예외는 아니다. 평균수명이 연장되고 인구구조가 점점 노령화 되어가고 도한 과거보다 .. -
SNS유형,소비자의SNS활용법,SMS의 긍정적활용법,SNS의 부정적활용법,소셜네트워크서비스
소비자의 SNS 활용법 contents. SNS의 개념 및 속성 SNS의 유형 소비자의 SNS활용법 - 긍정적 활용법 - 부정적 활용법 04. 결론 Social Network Service의 줄임말 사회적 관계 개념을 인터넷 공간으로 가져온.. -
[학습 지도안] 4-1)국어(읽기)-의견이 적절한지 생각하며 글읽기(중안)
4-1)국어(읽기)-의견이 적절한지 생각하며 글읽기(중안) 국어(읽기)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4-3 교생 단 원 6. 의견을 나누어요 (읽기) 차 시 5/6 교과서 122-127쪽 주.. -
[학습 지도안] 4)국어-등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어 보자.(약안)
4)국어-등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어 보자.(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원(차시) 학습주제 수업모형 학습목표 읽기 6. 의견을 나누어요 (5/6차시) 등장인물의 의견이.. -
[학습 지도안] 4)국어-의견을 나누어요-의견이 적절한지 판단할 때에 주의할 점 알기(중안)
4)국어-의견을 나누어요-의견이 적절한지 판단할 때에 주의할 점 알기(중안) (국어)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6. 의견을 나누어요. 차 시 2-3/6 ..
