주요개념
- 프로이트는 인간의 무의식에 초점을 두며 인간을 성적 존재로 보고 있다.
- 에릭슨은 인간행동의 발달에서 자아를 중시하였다. 인간의 전 생애를 통한 발달변화를 강조하였다.
- 융은 성격발달을 의식과 무의식의 교류와 조화를 보았으며 중년기의 주요성을 강조하였다.
- 아들러는 개인의 열등감과 보상을 중요시하였으며, 삶의 방식의 개념을 중시했다.
- 파블로프는 반응적 조건형성에 관한 이론을 중요시하였다.
- 스키너는 조작적 조건형성이론을 주장하였으며 인간의 행동이 행동의 결과에 의해 변화된다고 주장하였다.
- 반두라는 사회학습이론을 통해 인간이 타인과의 상호작용으로 성격이 결정된다는 이론이다.
- 로저스는 개인의 개인적인 견해 및 사적 개념을 중요시 하였다. 클라이언트 중심이론이다.
- 매슬로우는 인간행동의 환경과 잠재력의 발휘를 통한 성숙과 성적을 강조하였다. 욕구이론을 강조하였다.
1. 정신역동이론
정신분석이론: 프로이트
⓵ 인간의 의식수준
- 의식: 어떤 순간에 우리가 알거나 느낄 수 있는 모든 경험과 감각을 말한다.
- 전의식: 어느 순간에 있어서는 의식되지 않으나 조금만 노력하면 곧 의식 될 수 있는 “이용 가능한 기억”을 말한다. 의식 속에는 없지만 기억, 회상 등을 통하여 의식으로 상기할 수 있는 정신세계의 일부분이다.
- 무의식: 인간의 정신세계의 가장 깊은 곳에 감추어져 있어서 기억하지 못하는 부분이다. 의식의 하부에 존재하는 정신세계로서 본능 충동 억압된 관념 등이
잠재되어 있는 곳이다.