유아교육중심부모교육

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유아교육중심부모교육
유아교육중심 부모교육

Ⅰ. 서론

인간은 성인이 되면 대부분 결혼을 하고 자녀를 갖게 된다. 자녀를 갖는 동기가 어떠하든, 자녀의 수가 많든 적든 이 세상에서 가장 힘들면서도 체계적인 훈련이나 교육을 받지 못하고 대부분의 인간이 맡게 되는 일이 부모라는 역할이다. 이렇듯 많은 부모들은 자녀양육에 대한 교육을 받지 못함으로써 자녀양육에 대해 자신감을 갖지 못한다. 심리적으로나 신체적으로 부모에게 의존하는 자녀를 어떻게 건전한 시민으로 키울 수 있는가. 자녀를 양육하는데 효과적인 방법은 무엇인가. 이러한 질문은 자녀가 많은 과거보다 자녀의 수가 적은 오늘날 대부분의 부모가 갖는 질문이다. 그래서 과거보다 현대사회에서 부모가 된다는 것은 훨씬 요구가 많고 스트레스가 쌓이며 고독한 경험이다.
부모는 혼자만의 힘으로 가정에서 유아를 원만한 인격의 소유자 및 민주시민으로서의 자질을 기르기 힘들다. 유아교육을 전공하고 유아교육현장에서 유아와 효과적으로 상호작용할 줄 아는 교사들로부터 유아지도를 배울 수 있다면 유아기의 자녀 양육이 훨씬 수월해질 것이다. 따라서 본고에서는 부모들에게 보다 친숙한 유아교육기관을 중심으로 이루어지는 부모교육의 개념과 목적, 부모교육의 내용과 실시할 수 있는 프로그램의 유형들을 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 유아교육기관 중심 부모교육의 개념 및 목적

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