평생학습 프로그램에 대해서

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평생학습 프로그램에 대해서
평생학습 프로그램에 대해서

Ⅰ. 프로그램 개발의 기초
1. 프로그램 개발의 개념 및 의의
1)프로그램의 개념
(1)일상적 의미
단순히 앞으로 진행될 절차․사건․순서․활동만을 강조함
예) 방송․행사․컴퓨터 프로그램, 또는 연극이나 음악회 등 각종 공연장에서 공연 내용을 소 개하기 위해 배포되는 작은 책자를 통해 의미를 짐작할 수 있음.
(2)교육적 의미
학교교육에서 사용되는 커리큘럼과 동일한 의미로 볼 수 있으며 구체적인 학습목표 달성을 위한 구조화된 학습기회로 이해할 수 있다.
(3)평생교육적 의미
사전에 계획했던 학습결과를 성취하기 위해 체계적으로 설계한 일련의 교육내용, 교육방 법, 교육활동 및 교육매체가 하나로 통합된 교육의 실체를 말한다(Rothwell & Cooksoon).
2)프로그램 개발(program development)의 개념
-프로그램 개발(program development=programing=program planning)
프로그램 개발은 이상적인 교육행위의 조직과 운영을 기본으로 하는 실천 활동으로 대상 고객집단과 기관 간의 공동의 노력을 통해 정보와 자원을 획득하고, 일정한 절차에 따라 적절한 순서대로 프로그램을 구성하고, 개발된 프로그램을 고객에게 제공하여 최종적으로 그 효과를 평가한 후 프로그램을 개정하는 일련의 과정을 의미한다.
-프로그램 개발의 개념에 대한 다양한 측면에서의 해석
①구조적 측면: 프로그램 기획, 프로그램 설계, 프로그램 마케팅, 프로그램 실행, 프로그램 평가를 포함
②절차적 측면: 프로그램을 체계적이고 과학적으로 개발하기 위해 프로그램 개발 전문가가 행하는 모든 활동의 절차 및 단계로 규정되는 일련의 과정
③행위적 측면: 프로그래머가 담당해야 할 역할과 그들이 실질적으로 직면하는 문제를 해결해나가는 일련의 과정
④현상적 측면: 학습자와 교수자 사이의 상호작용을 통하여 문제해결에 필요한 지식과 정보를 창출하고, 그것을 토대로 내용을 선정, 조직하고 매체화된 자료로 개발하는 행위
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교육학