“인간이란 무엇인가” - 심리학의 물음 시작.
1) soul : 우주 삼라만상에 특성을 부여해 주는 초월적 실체
→ animism 物活論的 사고방식
삼라만상은 모두 같은 특성을 부여 받는다)
이것은 유아기에 나타나는 것과 비슷한 사고방식
어쩌면 가장 순수한 사고방식
2) physiology (相物論)
: 외형에 따라, 부여빋은 특성이 차이가 남을 인정
“사람이 가장 잘 생겼다.” 그러므로 가장 우월한 soul의
특성을 부여 받았다 (인간의 오만시작)
→ 원시종교의 시작, 기독교의 출발 (즉 더 우월한 특성을
부여받은 존재를 섬기는 것..
3) mind : 이때부터 인간만의 특성을 생각하기 시작(Greece부터)
mind-body problem 발생
즉, 일원론이냐 이원론이냐의 문제 아직도 미결의
문제이나 현대 심리학은 일원론의 입장에 가깝다.
“그렇다면 마음은 어디에 있는가”
4) consciousness (의식/idea..)
인간 마음의 작용과정 과학적 분석의 시작
현대 심리학 1879. Wilhelm woudt - 심리학 실험실 창설
*왜 19C 말 부터 시작 되었는가 - 사상적 배경
지동설, 지구구체설 → 사람의 힘으로 밝혀내야 한다는 생각
즉 positivism(실증주의)의 확산
철학의 변화 → 존재론(형이상학)에서 인식론으로
진화론 → 생명관의 근본적인 변화
해부학, 조직학의 발달 → 인간에 대한 새로운 인식
심리학의 연구 분야 심리학의 연구 분야
인간을 연구하는 과학인 심리학은 최초에는 인간 자신에 관한 심리 현상과 행동을 기초로 하여 형성되었다. 이러한 인간의 심리 현상 자체를 연구하는 심리학이 그 연구 결과가 인간의 실제 ..
[스포츠심리학의 역사] 스포츠심리학의 발전과정(발달과정) [스포츠심리학의 역사] 스포츠심리학의 발전과정(발달과정)
목차
스포츠심리학의 역사
Ⅰ. 초기 스포츠심리학의 뿌리(1890~1920)
1. 스포츠심리학 최초의 실험
2. Triplett 이외의 연구
Ⅱ. Griffith의 업..
교육심리학 ♢ 서 론
교육심리학은 교육의 과정에서 일어나는 여러 문제를 심리학적 측면에서 연구하여 원리를 정립하고 방법을 제시함으로써 교육의 효과를 극대화하려는 응용심리학 또는 교육학의 한 분야이다. 아동이나, ..