1.들어가며
요즘 “불멸의 이순신”으로 한창 인기가 있는 중에, 이 책은 제목에서부터 다른 책들과 차별성이 있어보여서 나의 눈길을 끓었다. 저자는 역사학자도 아니고 글 쓰는 이도 아니다. 그저 평범한 직장생활을 하는 셀러리맨이다.
이순신에 관하여 쓰여진 책들이 대부분 위인전 수준에서만 머무르는 것을 알고 나서 이순신에 대해서 의구심을 품게 하였다고 한다. 그래서인지 오랜 기간동안 심혈을 기울인 노력이 책에서 보여 지고 있었다.
나는 이순신을 23전 23승을 이룬 우리나라의 최고의 장수 중에 한명이라고 알고 있을 뿐이었다. 그러나 이 책을 통해 우리가 역사를 바라보는 관점에 대하여 이미 익숙해져버려 사실처럼 다뤄지는 내용이 진실로 어떠한 실체를 확인 하고 다시 한번 곰곰이 되새겨 볼 수 있도록 해주었다. 이 책은 크게 9개의 장으로 구성되어 있으며 이순신의 일대기를 다룰 뿐만 아니라 시대적인 상황과 내부적⋅외부적으로 영향을 끼친 요인 까지 세세히 다뤄 역사의 진실을 추론 하고 있다. 저자는 객관적이고 구체적인 방법으로 접근을 하기 위해 우리나라의 역사사료 뿐만 아니라 일본과 서양의 역사 자료까지 살펴봄으로써 보다 타당한 근거를 찾고자 하는 노력을 살펴볼 수 있었다.
2.줄거리
7년전쟁(임진왜란)은 우리나라의 안일하고 무능한 집권층이 아니었다면 충분히 막을 수 있었던 전쟁이었다. 1590년대의 일본은 도요토미 히데요시가 100년 동안이나 계속된 전국시대를 통일하면서 내부적으로는 무사들이 실직상태에 빠지게 되고, 외부적으로는 명과의 무역이 없어 선진문물에서 소외되는 국가적인 문제를 해결하기 위하여 일으킨 전쟁이다. 당시 일본은 서방과 교류를 활발히 하여 포트투갈에서 조총을 수입하여 명을 정복 하려는 야심을 품고서 시작된 전쟁이었다.
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칼의노래감상문
단문들 사이사이 느껴지는 이순신의 오열
‘이순신 장군’ 하면 우리는 무얼 생각할까 아침마다 책가방을 메고 학교에 들어설 때면 차가운 갑옷을 입고 칼을 차고 무섭게 우릴 내려다보고 있던 장군님. 적어도 ..
[학습 지도안] 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복
1. 단원의 개관
이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, ..
[독후감] ‘칼의 노래’를 읽고 [독후감] ‘칼의 노래’를 읽고
어렸을 때 위인전을 보면 꼭 나오는 우리나라 인물 중에 이순신에 대하여 포함되어 있다. 임진왜란 때 일본과 전쟁 중에 돌아가신 마지막 대사는 아직도 우리들의 가슴에 잊혀지지 ..
이순신의성품 16세기 말엽에 있었던 임진왜란은 동양의 3국(한국, 중국, 일본)에 모두 피해가 컸던 국제전쟁이었으며, 우리에게 있어서는 대표적인 국난 극복사였다. 왜란 이후 우리나라에서는 인구의 격감, 토지 황폐등으로 ..
이순신의혁신적리더쉽고찰 이순신의 혁신적 리더쉽 고찰
1. 리더쉽이란 무엇인가
집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 성원(成員)이 자발적으로 집단활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력이라고 일반적으로 리더쉽을 정의하..
이순신운구축제의 세계화 「이순신정신계승세계문화축전」으로 한국의 전통 장례문화 재현, 이순신 정신 선양과 호국정신 배양, 이순신의 전략과 전술 리더십 체험, 임진왜란 삼국장졸 위령대제, 임진왜란 주요해전 재현, 세계국제학술대회..