선생님께 드리는 ‘저’ 이야기
저(본인)
부모
그 밖의 가족
전화
좋아하는 것
항목
답
항목
아버지
어머니
관계
이름
항목
답
번호
이름
주소
특기
이름
나이
취미
생일
직업
음식
고향
또
색깔
또
또
또
♣ 저는 이렇습니다.
1..
제 성격은
2..
제가 가장 잘하는 일은
3..
제가 고치고 싶은 버릇은
4..
저의 별명은
5..
제가 좋아하는 친구는
6..
제가 좋아하는 과목은
7.
저는 의견 발표를
8.
저는 글쓰기를
9.
저는 그리기를
10.
저는 노래를
11.
저는 달리기를
12.
제가 다니는 학원은
13.
저의 취미는
14.
저의 희망은
15.
선생님께 부탁드리고 싶은 말은 (비밀은 꼭 지킵니다. 뒷면에 적어 주세요.)
1학기 2학기 유아관찰일지 만 3세 20명 -평가제 00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다.
다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 ..
만2세 놀이중심 1년 관찰일지,발달평가 20페이지 만2세 놀이중심 1년 관찰일지,발달평가 입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 월별로 구분하여 작성하였고 발달평가 첨부되어 있습니다.
OO가 바깥 놀이를 하다가 ‘선생님 저 여기 앉아서..
유아관찰일지 1년 만 3세 20명 00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다.
다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 ..
1학기 2학기 유아 관찰일지 만 3세 20명- 평가제 어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다.
00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다.
친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다.
다시 같은 ..
- 만 3세 1년 유아관찰일지 21명 액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다.
친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다.
친구**가 00이에게 "땡 "하고 풀어주자 00이는 * *에게 "나 여기 있는데~ "하며 * *에게 말한다.
교사는 00이..
만3세 6개영역 1년 3월~2월 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 만3세 6개영역 1년 3월~2월 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 1학기,2학기 종합발달평가 첨부되어 있습니다.
자유놀이..
선생님께만들려드리는내이야기 선생님께만 들려 드리는 내 이야기
(번호) 이름
태어난 때
사는 곳
전화 번호
전담임/출신학교
♪저를 소개합니다.(자란 과정, 외모와 특징, 성격)
♪제 얼굴을 기억해 주세요(사진을 붙이고 별명 쓰기..
만5세 (7세) 1학기 일상생활과 놀이영역 관찰일지 및 발달평가 24명 만5세 (7세) 1학기 일상생활과 놀이영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.
총 24명 분량이며 모든 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선..
만4세 놀이,일상 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 만4세 놀이,일상 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 입니다.
일상생활
OO가 교사에게 “선생님 저 쉬고 싶어요”하고 이야기 한다. 교사가 “그래? 그럼 휴식영역에서 쉴까요?” 하고 묻는다. OO가 “휴식영역..