유아유치를위한셈하기평가표
유아유치를위한셈하기평가표
유아 유치를 위한 셈하기 평가표
반 이름
내용
평가방법
1학기
2학기
기타
분류
1. 같은 모양을 짝지을 수 있다.
2. 사물을 2가지 이상의 속성으로 분류할 수 있다
3. 물체의 부분을 보고 전체를 알수 있다.
비교
4. 물체의 크기를 비교할 수 있다.
5. 물체의 길이를 비교할 수 있다.
6. 물체의 무게를 비교할 수 있다.
7. 물체의 높이를 비교할 수 있다.
8. 부피에 관한 측정도 할수 있다.
서열화
9. 물체를 여러번의 시행착오를 거쳐 놓을 수 있다.
10. 사물을 크기 순서대로 놓을 수 있다.
11. 사물을 길이 순서대로 놓을 수 있다.
12. 사물을 무게 순서대로 놓을 수 있다.
13. 사물을 높이 순서대로 놓을 수 있다.
14. 사물을 부피 순서대로 놓을 수 있다.
패턴
15. 2개이상의 일정한 순서를 알수 있다.
수
16. 1～10까지 기계적으로 셀수 있다.
17. 11～20까지 기계적으로 셀수 있다.
18. 물체를 몇 개까지 셀수 있는가
19. 기수와 서수를 알수 있다.
20. ‘보다 많다’, ‘보다 적다’라는 용어를 사용하여 비교 할수 있다.
21. 수계열에 맞게 숫자를 쓸수 있다.
22. 교사가 제시할 때 더하거나 빼려는 시도를 한다.
셈하기
23. 합이 10미만인 수를 더할수 있다.
24. 합이 10이상인 수를 더할수 있다.
○○어린이집
반 이름
내용
평가방법
1학기
2학기
기타
분류
1. 같은 모양을 짝지을 수 있다.
2. 사물을 2가지 이상의 속성으로 분류할 수 있다
3. 물체의 부분을 보고 전체를 알수 있다.
비교
4. 물체의 크기를 비교할 수 있다.
5. 물체의 길이를 비교할 수 있다.
6. 물체의 무게를 비교할 수 있다.
7. 물체의 높이를 비교할 수 있다.
8. 부피에 관한 측정도 할수 있다.
서열화
9. 물체를 여러번의 시행착오를 거쳐 놓을 수 있다.
10. 사물을 크기 순서대로 놓을 수 있다.
11. 사물을 길이 순서대로 놓을 수 있다.
12. 사물을 무게 순서대로 놓을 수 있다.
13. 사물을 높이 순서대로 놓을 수 있다.
14. 사물을 부피 순서대로 놓을 수 있다.
패턴
15. 2개이상의 일정한 순서를 알수 있다.
수
16. 1～10까지 기계적으로 셀수 있다.
17. 11～20까지 기계적으로 셀수 있다.
18. 물체를 몇 개까지 셀수 있는가
19. 기수와 서수를 알수 있다.
20. ‘보다 많다’, ‘보다 적다’라는 용어를 사용하여 비교 할수 있다.
21. 수계열에 맞게 숫자를 쓸수 있다.
22. 교사가 제시할 때 더하거나 빼려는 시도를 한다.
셈하기
23. 합이 10미만인 수를 더할수 있다.
24. 합이 10이상인 수를 더할수 있다.
○○어린이집
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유아유치를위한읽기평가표
유아 유치를 위한 읽기 평가표 반 이름 내용 평가방법 1학기 2학기 기타 공통영역 1. 말소리의 차이를 변별할 수 있는가 2. 동화, 동시를 즐겨 듣는가 3. 지시하는 그림을 지적할 수 있는가 .. -
유아유치를위한쓰기평가표
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영양일지
영양일지 결재 날짜 :년월일 요일 담당교사 : 급식아동수 영아 유아 유치 계 오늘의 식단 및 열량 오전간식 점심 오후간식 1일 열량 ㎉ 내일의 식단 오전간식 점심 오후간식 .. -
본경소중 칡
문 곡 학 회 葛 根 신농본초경 본초강목 본초경소 본초술구원 본경소증 본초삼가합주 본초종신 본초구진 신씨본초학 동의수세보원주석 관속식물분류학 약품식물학 본초학 약 물 명 갈 근 발 표.. -
정의 필요성 과정분석과 유아교육과 비교분석 및 유아특수교육 사례연구과 미래발전방안 제시
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아동기 신체발달(아동의 신체크기와 구조, 아동기의 건강과 영양상태)
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