리포트 > 교육학 5페이지
6)음악-1. 음악과 생활(1.5 몸이 하는 말) - 여러 가지 리듬 꼴을 읽고, 몸 움직임을 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 음 악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
1.음악과..
정보/기술 > 강의/교재 12페이지
1. 맞춤법에서 주의하여야 할점
(1) -시요. -이요.(X)
-시오. -이오.(O) (마침꼴일 때)
-이요, -이다.(O) (이음꼴일 때)
(보기: 이것은 책이요, 이것은 연필이요, 이것은 붓이다.)
리포트 > 교육학 5페이지
3)음악-고기잡이 - 24 박자 강약 및 리듬꼴에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
고기잡이
교과서
38-39 ( 1/ 2)차..
리포트 > 공학/기술 4페이지
부정형 극한
부정형이란
실변수 x의 함수 f(x), g(x)에서, x→ a 또는 x→ ±∞일 때 f(x), g(x)가 동시에 0, 또는 동시에 무한대로 될 경우, f(x) → 0, g(x) → 0일 때의 f(x)/g(x), f(x) → ∞, g(x) → ∞일 때의 f(x)/..
리포트 > 자연과학 4페이지
부정형 극한
부정형이란
실변수 x의 함수 f(x), g(x)에서, x→ a 또는 x→ ±∞일 때 f(x), g(x)가 동시에 0, 또는 동시에 무한대로 될 경우, f(x) → 0, g(x) → 0일 때의 f(x)/g(x), f(x) → ∞, g(x) → ∞일 때의 f(x)/..
리포트 > 인문/어학 16페이지
허웅님의 국어학 중 낱말에 대한 설명의 정리.
Ⅳ형태소와 낱말(형태음소론과 의미론)
형태소와 낱말의, 꼴(소리)과 뜻.
1. 형태소와 그 꼴 바뀜.
(1)형태소
[월] 말마디 가운데 가장 큰 것.= ‘월’
[월 쪼개기] 월..
서식 > 자기소개서 8페이지
"ㄲ"(쌍기역)이 들어간 인생성공 8가지 조건입니다.
인생성공을 하려면 꿈,꼴,끈,끼.꾀,낌,깡,끝이라는 쌍기역(ㄲ)이 들어간 8가지 성공요건이
필요합니다.
파워포인트로 일목요연하게 정리했습니다.
인생, 성공, 쌍기역, ㄲ, 꼴, 끈, 꿈, 끼, 꾀, 낌, 깡, 끝
리포트 > 교육학 10페이지
3)음악-4분음표와 8분음표로 이루어진 간단한 리듬꼴 연주 및 리듬 놀이 (세안)
( 음 악 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 ..
서식 > 이력서 2페이지
우선 가장 눈에 띄는 문제점으로는 적지않은 구직자들이 자신의 이력서와 자기소개서를 별도의 파일로 분리해 발송하고 있다
1)경력기술서를 포함한 모든 내용을 기재
2)자필 이력서를 이용하는 구직자는 3명중 1..
리포트 > 인문/어학 7페이지
시의 소재를 통한 시감상
-채송화와 민들레가 지니는 의미-
1. 시 전문
할머니 꽃씨를 받으시다
방공호(防空壕) 위에
어쩌다 핀
채송화 꽃씨를 받으신다.
호(壕) 안에는
아예 들어오시질 않고
말이..
리포트 > 교육학 3페이지
3)음악-5.꽃잎과 나비-강약 살려부르고 반복되는 리듬꼴
음악과 교수-학습 과정안
1. 단 원 : 5. 꽃잎과 나비
2. 단원개관 : 이 제재는 반복되는 리듬꼴과 서정적인 가락으로 이루어진 3박자의 곡이다. 3박자의 ..
리포트 > 공학/기술 4페이지
물리실험 - 중력가속도 측정실험
1. 목적
Borda진자를 사용하여 그 지점의 중력가속도를 측정한다.
2. 이론
그럼 Ⅲ-7과 같은 강체진자에서 O는 수평회전축, G는 중심이며 선분 OG = h 이다. 선분 OG가 연직선..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
아낌없이 주는 나무
미국의 아동문학가 셸 실버스타인(Shel Silverstein)이 1964년에 쓴 동화다. 마찬가지로 아낌없이 주는 존재인 부모님을 이 동화의 나무에 비유하기도 한다. 안 좋은 의미로는 별 저항 없이 ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
아낌없이 주는 나무
미국의 아동문학가 셸 실버스타인(Shel Silverstein)이 1964년에 쓴 동화다. 마찬가지로 아낌없이 주는 존재인 부모님을 이 동화의 나무에 비유하기도 한다. 안 좋은 의미로는 별 저항 없이 ..
리포트 > 경영/경제 14페이지
브랜드의 창조와 관리
1. 브랜드의 정의
이름, 용어, 심벌, 디자인 또는 이 모든 것들의 복합체로서 개별기업 혹은 기업그룹의 상품 혹은 서비스에 의미를 부여하고 타사의 상품 혹은 서비스와 차별화를 이루는..