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청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.
리포트 > 교육학    6페이지 
"방송통신대학교/청소년지도방법론/청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년의 역량개발적 접근이란? 1) 역량개발의 정..
방송통신대, 청소년지도방법론, 청소년의 역량, 청소년 역량개발, 청소년 역량개발의 방향성
청소년기 정신건강(성격과 대인관계, 전공과 진로, 이성교제와 친밀감, 음주와 생활습관, 군생활의 적응) 보고서
리포트 > 교육학    48페이지 
청소년기 정신건강(성격과 대인관계, 전공과 진로, 이성교제와 친밀감, 음주와 생활습관, 군생활의 적응) 보고서입니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 ..
청소년 정신건강, 학교부적응, 전공과진로, 청소년 이성교제, 청소년 음주, 청소년생활습관, 군생활적응, 군인사회복지, 청소년복지
[경영학의 지도원리] 경영행동의 원리(수익성의 원칙, 경제성의 원칙, 생산성의 원칙, 효율성의 원칙)
리포트 > 사회과학    5페이지 
[경영학의 지도원리] 경영행동의 원리(수익성의 원칙, 경제성의 원칙, 생산성의 원칙, 효율성의 원칙)에 대한 레포트 자료. [경영학의 지도원리] 경영행동의 원리(수익성의 원칙, 경제성의 원칙, 생산성의 원칙, ..
개념, 정의, 특징, 과제
지역사회와 청소년비행이론(사회해체이론, 아노미이론, 하위문화이론, 거리규범이론, 일상활동이론, 깨진창이론과 집합효율성이론)
리포트 > 경영/경제    12페이지 
지역사회와 청소년비행이론(사회해체이론, 아노미이론, 하위문화이론, 거리규범이론, 일상활동이론, 깨진창이론과 집합효율성이론) 목차 지역사회와 청소년비행에 관한 이론 Ⅰ. 사회해체이론 1. 토마스와 즈..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
지역사회와 청소년비행이론(사회해체이론, 아노미이론, 하위문화이론, 거리규범이론, 일상활동이론, 깨진창이론과 집합효율성이론)
리포트 > 사회과학    12페이지 
지역사회와 청소년비행이론(사회해체이론, 아노미이론, 하위문화이론, 거리규범이론, 일상활동이론, 깨진창이론과 집합효율성이론) 목차 지역사회와 청소년비행에 관한 이론 Ⅰ. 사회해체이론 1. 토마스와 즈..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
[청소년복지론] 청소년복지행정 및 서비스 전달체계
리포트 > 교육학    5페이지 
청소년복지행정 및 서비스 전달체계    1. 청소년복지행정의 이해   1) 청소년복지행정의 개념   청소년복지행정은 사회복지행정(social welfare administration)의 하위체계라고 볼 수 있다.   ◈사회복지행정의..
[청소년지도의 의미와 원리] 청소년지도 개념과 특징
리포트 > 교육학    11페이지 
[청소년지도의 의미와 원리] 청소년지도 개념과 특징 목차 * 청소년지도의 의미와 원리 Ⅰ. 청소년지도의 개념과 특징 1. 청소년지도의 개념 2. 청소년지도의 특징 Ⅱ. 청소년지도와 유사 개념들과의 관계 ..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
지역사회에서의 청소년 비행대책(거시구조적 및 미시과정적 특성의 강화)
리포트 > 교육학    6페이지 
지역사회에서의 청소년 비행대책(거시구조적 및 미시과정적 특성의 강화) 목차 지역사회에서의 청소년 비행대책 Ⅰ. 거시구조적 특성의 강화 1. 거주지를 중심으로 한 지역사회 안정화 2. 경제자본의 확충..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
[청소년집단지도] 청소년 집단지도의 성격과 목적 및 기능
리포트 > 경영/경제    4페이지 
[청소년집단지도] 청소년 집단지도의 성격과 목적 및 기능 목차 청소년 집단지도 I. 청소년 집단지도의 성격 II. 청소년 집단지도의 목적 III. 집단지도의 기능 청소년 집단지도 1. 청소년 집단지도..
개념, 정의, 특징, 문제점
청소년지도의 개념과 의미 및 이론적 접근
리포트 > 교육학    6페이지 
청소년지도의 개념과 의미 및 이론적 접근 목차 * 청소년지도의 개념과 이론적 접근 Ⅰ. 청소년지도의 개념과 의미 Ⅱ. 청소년지도, 청소년교육, 청소년육성, 청소년개발 Ⅲ. 청소년지도의 이론적 접근 * 참..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
[청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 과제
리포트 > 경영/경제    9페이지 
[청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 과제 목차 청소년지도 방법론의 과제 I. 청소년지도 방법론의 학문적 과제 1. 청소년지도 방법론의 지적 토대 : 경험학습이론 2. 청소년지도 방법론의 지적 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
청소년지도사의 역할과 과제) 청소년 지도사 개념과 유형, 전문성, 역할 및 자질
리포트 > 교육학    9페이지 
청소년지도사의 역할과 과제) 청소년 지도사 개념과 유형, 전문성, 역할 및 자질 목차 * 청소년지도사의 역할과 과제 Ⅰ. 청소년지도사의 개념과 유형 Ⅱ. 청소년지도사의 전문성 Ⅲ. 청소년지도사의 역할 Ⅳ..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
연간방과후교실프로그램계획안
리포트 > 교육학    4페이지 
연간 방과후 교실 프로그램 계획안 1 프로그램 목 적 맞벌이 가정 및 저소득층 자녀 등에게 방과후 보호 공간을 마련하여 보육 및 교육 서비스를 제공함 방과후 생활지도 및 학습지도효율성을 기하..
방과후교실, 방과후학교, 프로그램계획안, 방과후교실프로그램계획서, 연간방과후교실프로그램계획, 방과후학교연간프로그램계획
교육평가 전반의 개요
리포트 > 교육학    3페이지 
교육평가 전반의 개요 1. 교육평가의 의미 교육평가의 본질적인 의미는 학생의 교육목적 달성도를 확인 ․반성하는 활동이라 할 수 있다. 즉, 교육평가는 일련의 교육활동 실천과정의 최종단계로, 이미 제시된 교..
홀랜드적성검사
리포트 > 교육학    37페이지 
Holland 진로 및 적성 탐색 검사 -목 차- 1. 검사의 필요성과 목적 2. 검사의 이론적 근거 3. 검사의 형식과 구성 4. 검사실시방법 5. 검사의 채점 방법 6. 해석과 유의사항 *6가지 유형 설명 *진로 코..
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