로고
(검색결과 약 102개)
아동발달 연구의 역사(고대와 중세의 아동관, 근대의 아동관)
리포트 > 경영/경제    5페이지 
아동발달 연구의 역사(고대와 중세의 아동관, 근대의 아동관) 목차 아동발달 연구의 역사 I. 고대와 중세의 아동관 1. 고대 2. 중세 II. 근대의 아동관 1. Locke : 17세기 말 2. Rousseau : 18세기 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
아동발달과 아동관(고대영아살해, 중세 자선사상과 아동, 구빈법과 아동보호, 현대아동관과 아동의 권리, 우리나라의 아동관)
리포트 > 경영/경제    7페이지 
아동발달과 아동관(고대영아살해, 중세 자선사상과 아동, 구빈법과 아동보호, 현대아동관과 아동의 권리, 우리나라의 아동관) CONTENTS 아동발달과 아동관 I. 고대 영아살해 II. 중세 자선사상과 아동 III...
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
서양의 아동관과 아동발달연구
리포트 > 사회과학    6페이지 
서양의 아동관과 아동발달연구에 대한 레포트 자료. 서양의 아동관과 아동발달연구 목차 서양의 아동관과 아동연구 I. 20세기 이전의 아동관 II. 20세기 아동연구 1. 20세기 초 2. 20세기 중반 3. ..
개념, 정의, 특징, 과제
[아동관] 철학자들의 아동관(전생주의, 미래가치설, 원죄주의, 자연주의, 백지설, 반복설)
리포트 > 사회과학    5페이지 
[아동관] 철학자들의 아동관(전생주의, 미래가치설, 원죄주의, 자연주의, 백지설, 반복설)에 대한 레포트 자료. [아동관] 철학자들의 아동관(전생주의, 미래가치설, 원죄주의, 자연주의, 백지설, 반복설) 목..
개념, 정의, 특징, 과제
서양에서의 아동발달에 대한 이해(서양의 아동관)
리포트 > 사회과학    7페이지 
서양에서의 아동발달에 대한 이해(서양의 아동관)에 대한 레포트 자료. CONTENT 서양에서의 아동발달에 대한 이해(서양의 아동관) I. 사회, 가족 속에서의 인식 1. 아리스토텔레스 2. 코메니우스 II. 독특한 ..
개념, 정의, 특징, 과제
동양에서의 아동발달에 대한 이해(동양의 아동관, 아동발달의 유교사상, 불교사상, 무사상)
리포트 > 사회과학    6페이지 
동양에서의 아동발달에 대한 이해(동양의 아동관, 아동발달의 유교사상, 불교사상, 무사상)에 대한 레포트 자료. 동양에서의 아동발달에 대한 이해(동양의 아동관, 아동발달의 유교사상, 불교사상, 무사상) CONT..
개념, 정의, 특징, 과제
[아동발달] 아동의 의미(아동과 아동기, 현대의 아동관), 발달의 의미(발달의 개념과 발달관)
리포트 > 경영/경제    9페이지 
[아동발달] 아동의 의미(아동과 아동기, 현대의 아동관), 발달의 의미(발달의 개념과 발달관) 목차 아동발달 I. 아동의 의미 1. 아동과 아동기 2. 현대의 아동관 II. 발달의 의미 1. 발달의 개념 2. 발..
개념, 정의, 특징, 문제점
아동발달 연구의 역사(철학적 아동관, 아동발달 연구의 출현, 과학적 연구, 아동발달연구 이론의 확립)
리포트 > 경영/경제    7페이지 
아동발달 연구의 역사(철학적 아동관, 아동발달 연구의 출현, 과학적 연구, 아동발달연구 이론의 확립)에 대한 레포트 자료입니다. 아동발달 연구의 역사(철학적 아동관, 아동발달 연구의 출현, 과학적 연구, 아동..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
[계몽주의 아동관] 로크의 백지설, 루소의 낭만주의, 페스탈로찌의 가정교육, 프뢰벨의 상징주의
리포트 > 경영/경제    4페이지 
[계몽주의 아동관] 로크의 백지설, 루소의 낭만주의, 페스탈로찌의 가정교육, 프뢰벨의 상징주의 ... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
현대사회의 아동관과 아동문제
리포트 > 경영/경제    4페이지 
현대사회의 아동관과 아동문제 목차 현대사회의 아동관과 아동문제 I. 현대의 아동관 II. 현대의 아동문제 1. 가족 내의 문제 2. 사회환경의 문제 3. 아동 자신의 문제 * 참고문헌 ...
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[고전적 아동관] 동서양의 전통적 아동관
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[고전적 아동관] 동서양의 전통적 아동관 아동의 발달심리에 관한 고전들은 지금과 같은 세밀하고 객관적인 자료에 근거한 것이 되지는 못하지만 매우 다양하면서도 통찰력 있는 관점들을 가지고 있었다. 예컨대 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
우리나라의 전통적 아동관
리포트 > 경영/경제    2페이지 
우리나라의 전통적 아동관 우리나라의 전통적 아동관은 어떠한가? 한국 전통사회의 아동관은 바로 전통사회 및 전통가족사회의 특징에 뿌리를 두고 있다. 유안진(1992)에 의하면 한국 전통사회는 세습적 왕조에 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[중세시대교육] 기독교의 성립과 교육 - 기독교성립과 예수의 교육, 기독교의 아동관, 기독교 교육기관, 스콜라 철학
리포트 > 경영/경제    11페이지 
[중세시대교육] 기독교의 성립과 교육 - 기독교성립과 예수의 교육, 기독교의 아동관, 기독교 교육기관, 스콜라 철학 목차 [중세교육] 기독교의 성립과 교육 I. 기독교의 성립과 예수의 교육 II. 기독교의 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
아동발달의 개념(아동발달단계, 아동발달의 원리와 관점, 아동발달영역, 아동관의 변화)
리포트 > 사회과학    7페이지 
아동발달의 개념(아동발달단계, 아동발달의 원리와 관점, 아동발달영역, 아동관의 변화)에 대한 레포트 자료입니다. 아동발달의 개념(아동발달단계, 아동발달의 원리와 관점, 아동발달영역, 아동관의 변화) CONTEN..
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
몬테소리의 아동관과 교사의 역할
리포트 > 교육학    1페이지 
몬테소리의 아동관과 교사의 역할 1. 개관 1) 몬테소리는 이탈리아 로마대학에서 의학을 전공한 정신과 의사다. 2) 그녀는 정신박약아들을 치료하는 동안 아동의 교육 문제에 대해 인식하기 시작하여, ‘어..
몬테소리, 몬테소리 아동관, 몬테소리아동관, 교사의역할, 몬테소리의 아동관
  다음