리포트 > 독후감/서평 2페이지
삼별초 유적지 답사 기행문
삼별초 유적지 답사를 위해 친구와 함께 제주도 여행도 할겸해서 차를 렌트했다. 차를받자마자 우리는 삼별초 유적지를 향했다. 처음에는 그냥 들어 가려고 했는데 매표소에서 우리를 ..
리포트 > 사회과학 8페이지
大韓民國의 바람직한 大統領像
- 대통령의 역할과 리더십 -
[ 차 례 ]
Ⅰ. 들어가는 말 1
Ⅱ. 한국 대통령의 리더십의 유형과 대통령 역할의 변화 2
1. 한국 대통령의 정치적 역할과 리더십의 유형 2
2. 한국 대..
리포트 > 사회과학 9페이지
- 목 차 -
1. 서론
2. 본론
(1) 백범김구
가. 백범김구의 생애
나. 백범김구의 환경
다. 김구의 통일관
(2) 김산
가. 김산의 생애
나. 김산의 사상
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
백범 김구. 어렸을 ..
리포트 > 인문/어학 14페이지
광복 전후의 우리 문단 개관
1. 머리말 ― 광복 직전의 우리 문단
진정한 뜻으로서의 우리 문학은 남의 간섭을 받지 않고, 자유롭고 옹골차게 우리의 느낌과 생각을 펴낼 수 있을 때에 한해서 가능하다. 그런..
리포트 > 경영/경제 13페이지
문법교육의 목표 의사소통 능력의 신장
목 차
1. 기존에 제기된 문법 교육의 목표
- 국가와 민족의 발전의 의미
- 학습자들의 사고능력의 신장
- 표현과 이해 기능의 증진
2. 국어 문법의 교육적 가치에 대..
리포트 > 예체능 8페이지
교양 레포트
1. 한국 음악사의 시작
우리민족은 노래와 춤을 좋아한다. 어느 집단 어느 시대에서도 노래는 조직의 융화나 시대의 흐름을 대변 하곤 했다. 각 지방에 남아있는 민요들을 보면 우리 조상들의 생활양..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
[백범일지를 읽고]
교수님께서 이 책을 읽은사람이 있나를 물어보셨을 때 나도 물론 처음 읽었지만, 생각보다 많은 학생들이 아직 이 책을 읽지 않은 것이 신기했다. 대한민국 국민으로서 우리나라에 대한 역사의..
리포트 > 사회과학 14페이지
4․19, 5․16 연구의 쟁점과 과제
Ⅰ. 머 리 말
1960년대 초 한국사회는 4․19와 5․16이라는 일대 격변을 경험했다. 두 개의 사건은 단순한 정권교체에 머무른 것이 아니라 한국 현대사의 중요한 전환점을 형성했..
리포트 > 사회과학 3페이지
북한의 선군정치 발생 배경과 특징
1. 북한의 선군정치 발생
선군정치를 떠나서는 오늘의 북한을 알 수 없다. 이제 북한을 주체사상의 나라정도로 생각한다면 조금은 무지에 속할지 모른다. 북한은 선군정치를 ‘..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
태백산맥을 읽고...
반으로 갈라진 우리 조국의 아픈 현실과 그 내면을 생각해볼 때, 태백산맥은 우리들이 꼭 읽어봐야 할 책이라고 생각된다. 왜냐하면 빨치산에 대한 입장을 일반적으로 생각하는 우익의 입장에..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
태백산맥을 읽고...
반으로 갈라진 우리 조국의 아픈 현실과 그 내면을 생각해볼 때, 태백산맥은 우리들이 꼭 읽어봐야 할 책이라고 생각된다. 왜냐하면 빨치산에 대한 입장을 일반적으로 생각하는 우익의 입장에..
리포트 > 독후감/서평 8페이지
도입 : 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등
요약 : 책의 내용
결어 : 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각
1. 도입
2. 요약
3. 결어
도입
지난 4년간의 MB정부를 돌이켜보면 어떻게 평가할 수 있을까? 수구·보수..
리포트 > 경영/경제 9페이지
Ⅰ. 서론
중국의 관문 상하이(上海)는 연신 우리를 놀라게 한다. 2002년말 여수를 제치고 2010년 세계박람회 개최권을 따냈고, 그것을 성공적으로 마무리 지었다. 1세기 전 우리 임시정부가 조국독립의 꿈을 키우..
리포트 > 교육학 4페이지
청소년에 대한 고정관념
* 청소년에 대한 고정관념
고정관념(stereotype)이란 사람들에 대한 우리의 인상이나 신념을 반영하는 광
범위한 범주를 말한다. 모든 고정관념은 특정 집단의 전형적인 구성원들이 ..
리포트 > 사회과학 3페이지
민족 공동체 통일 방안
Ⅰ. 기본방향
첫째, 점진적이고 평화적인 단계를 거쳐 통일을 이루는 것이다. 즉 화해나 협력의 단계, 남북 연합의 단계를 거쳐 1 민족, 1 국가의 통일 조국을 이룩한다는 접근 방식이다. ..