[공연 감상문] 사천가를 보고리포트 > 독후감/서평 2페이지 
사천가
사천가의 간판 이자람씨의 공연을 보고 싶었지만 그 시간의 공연은 매진 될 가능성과 인기가 많은 이유로 밀려서 김소진씨의 사천가를 관람하게 되었다. 2007년부터 공연했던 이자람씨는 뛰어난 연기력과 ..
리포트 > 인문/어학 34페이지 
柳美里(YuMiri) 자전 에세이
“窓のある書店から(창이 있는 서점에서)”
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 작가 소개
2. 작품 소개
Ⅱ. 본 론
1. 작품 차례
2. 작품 번역
Ⅲ. 결론
1. 감상 및 번역 후..
리포트 > 경영/경제 7페이지 
왜 네이버 선택했을까
새로운 세상이 사람들의 머릿속을 지배하기 시작했다. 사람들의 머릿속을 지배한 또 다른 세상, ‘인터넷’ 그 것은 빠르게 우리들에게 스며들었고 그 것 안에서는 여러 사람들이 남기고 간 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
창의성(창의성의 개념과 요인)
I. 창의성의 개념
창의성(creativity)이란 일반적으로 '새로움에 이르게 하는 개인의 사고
관련 특성' 을 말하는데, Sternberg(1988)는 무엇인가 새롭고, 문제 상황
에 적절한 것..
리포트 > 예체능 32페이지 
Report
( 패럴림픽 유래, 어원, 변천 과정, 종목, 특징, 현황, 문제점, 발전 방향, 개선점, 변화, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 패럴림픽(Paralympic)의 현황 및 ..
Windows2000숨겨진팁!정보/기술 > 강의/교재 18페이지
이런것도 있었나??
다른곳에서 발췌한 내용입니다. 많은 도움이 되었음 좋겠습니다.
필요한 분덜은 마니 받아가세엽!
*메모리 관계 설정을 최적화
윈2000의 메모리 관리설정값을 변경하므로서 조금이나마 빠르게..
리포트 > 교육학 2페이지
3)창체-아기는 소중해요-태아의 성장 과정과 분만 과정(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 창의적 체험활동 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
2. 아기는 소중해요
교과서
․
학습형태
․
수업모형
․
학..
E-LONGAT-E리포트 > 경영/경제 33페이지
E-LONGAT-E 창업계획서
목 차
1. 사업 아이템 개요
2. 시장분석
3. SWOT 전략
4. STP 전략
5. 4P 전략
사업 아이템 개요
창 업 배 경
최근 우리나라 차의 미국시장에서의 높은 인지도와 흥행
미국인들의 자유분방..
문화예술 > 기행/답사 3페이지 
1. 연주회명 : opera Gala Concert
2. 연주일시 : 2003년 5월 26일 (월) 19시 30분
3. 장 소 : 한라대학 한라아트홀 대극장
4. 반 주 : 우상임, 이원영
P R O G R A M
Bariton 정 용 택
Opera [La ..
리포트 > 교육학 2페이지
3)창체-독서-책 광고문 만들기(중안)
결재
지도교사
협력교사
창의적 체험활동과 교수-학습 과정안
책 광고문을 만들 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
독서
교과서
없음
학습형태
개별 학습
수업모형
문제 해..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
'체리향기'
'체리향기'에 대해서 뭐라고 말할 수 있을까 싶다. 이 영화는 '본다'라는 표현보다는 '읽는다'라는 표현이 적절할 것 같다. 한편의 에세이집을 읽는 것 같은. 그런 느낌 속에서 영화를 보았다.
연애 ..
서식 > 회사서식 1페이지 
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
소개 / 1page
제목
개업 점포 소개
요약
외식업체 본사에서 멤버십 고객들에게 새롭게 오픈하는 지점을 소개하고 많은 사랑과 관심을 당부하..
리포트 > 교육학 4페이지
3)창체-자율(독후활동)-시의 분위기를 파악하여 시화 그리기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(창의적 체험활동)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
자 율 활 동(독 후 활 동)
수업모형
반응 중심 학습 ..
리포트 > 예체능 4페이지
허무 / 투쟁 : 허무와 투쟁은 상반된 의미라 생각한다. 허무하다는 것은 결국 의지를 내세우지 못하는 것을 의미 한다고 보기 때문이다. 그런 의미에서 어떤 일에 열정을 보이는 투쟁은 허무와 상반되는 것이다.
..
리포트 > 인문/어학 10페이지
1. 다양한 비유법
-비사라고 하면 문자적이고 자연적인 의미가 아닌 어떤 다른 뜻을 전달하는 단어나 구를 말한다.
➀직유(simile)-무엇 무엇~“같은” “처럼” “듯이” “마냥” “인양”등 접속어들로 주(主)되는 사물..
