경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고, 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오리포트 > 경영/경제 4페이지 
경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고, 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오.
목차
경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고, 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오.
1. 회..
리포트 > 사회과학 2페이지 
중국 역사인물 중 가장 흥미있는 인물에 대해 설명하시오
내가 생각하기에 중국 역사인물 중 가장 흥미있는 인물은 악비이다. 그의 뛰어난 능력과 인품, 그리고 불행한 최후는 우리나라의 이순신을 연상시키기 ..
리포트 > 경영/경제 12페이지 
삼국유사 인물연구
- 삼국사기와 영웅군담소설과의 비교를 통하여
1. 여는글
고려 25대 충렬왕 때 일연이 편찬한 책인 [삼국유사]는 한국인들에게 아주 소중한 책이다. 한국인의 민족적 뿌리를 담고 있을 뿐만..
리포트 > 사회과학 5페이지 
경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고, 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오에 대한 레포트 자료.
경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고, 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오.
..
리포트 > 인문/어학 4페이지
김춘추라는 인물에 대하여 역사적으로 재조명해 본 참신한 글입니다.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
3단구성으로 구성됨
[올해최신A+자료]김춘추에 관한 평가[김춘추인물분석][김춘추에관하여][김춘추에관한모든것][..
레미제라블 줄거리 요약과 인물평가 및 레미제라블 독후감리포트 > 독후감/서평 6페이지 
레미제라블 줄거리 요약과 인물평가 및 레미제라블 독후감 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 소설 레미제라블 소개
2. 소설 레미제라블 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 인물
..
리포트 > 교육학 3페이지
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기
결재
지도교사
협력교사
(듣기,말하기)교수-학습과정안
초등학교 2 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교..
리포트 > 인문/어학 3페이지
Report
일본을 이끈 역사속의 3인의 인물
서역에서 가져온 아름다운 울음소리를 가진 새들을 파는 상인이 있었다.
이 소문을 들은 일본의 유명한 삼 인의 인물이 이 새를 천금을 주고 샀다. 그런데 몇일이 가도 ..
리포트 > 교육학 4페이지
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5.생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 2 / 6 )차시
..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
동물농장 줄거리와 등장인물 분석 및 독후감 입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 조지오웰의 동물농장 책 소개
2. 동물농장 줄거..
유한양행기업경영,경영리더쉽,인물의 리더십,휴한양행지도자리포트 > 경영/경제 14페이지
eadership
유한양행, 故차중근 대표의
관광경영론 기업 경영인의 리더십
Contents_
1. 경영인(인물) 소개
2. 인물의 리더로서의 자질
3. 인물의 리더십 유형
4. 인물로 본 지도자의 능력
유한양행의,
故 차중근 ..
리포트 > 독후감/서평 21페이지 
인물 이미지메이킹
글을 시작하면서... ...
김영제 저서인 ‘인물 이미지메이킹 - 정치 인물이미지 전략의 모든 것’을 읽어보면서 선거전략 또한 광고전략과 유사하면서 아직 선거전략에 대한 역사는 짧으면서도 ..
리포트 > 교육학 4페이지
4)국어-6. 의견을 나누어요 - 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기
결재
지도교사
협력교사
( 읽기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견을 나누어요
교과..
리포트 > 인문/어학 5페이지 
영웅적 인물, 양소유
여러 고전소설에서 그러하듯이, 소설 속 주인공을 영웅적 인물로 설정하는 경우가 있다. 비범한 출생은 물론이거니와 심한 경우에는 주인공 혼자서 모든 고난을 헤쳐 나가는 만능적 인물까지..
