리포트 > 사회과학 20페이지
스페인 중남미 문화의 이해
-스페인 문학을 이끌어나가는 작가들-
소설분야
1.후안 발레라이아칼라 갈리아노(Juan Valera y Alcala
Galiano, 1824년~1905년) : 에스파
냐의 소설가이다. 상류가정에 태어
..
서식 > 자기소개서 10페이지
[자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 방송작가
1. 머리말
서리가 내린 뒤에야 소나무의 고아한 푸름을 알게 된다는 성현의 말씀처럼 저 또한 새로운 곳에서 여러 가지 어려움을 뚫고 일어설 수 있는 소나무가 되고 ..
리포트 > 독후감/서평 22페이지
Report
( 김지하의 “타는 목마름으로“ 줄거리, 요약, 작가 생애, 배경, 업적, 작품 해석, 감상초점, 시대상, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 서 론
2. 본 론
3. 결 론
타는 목마름으로
김지하
신 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
[국문학] 박완서의 나목에 관한 작품 설명 및 작가 박완서의 작품세계에 관해서
1.작품명
나목(裸木)
2. 작가 소개
박완서(朴婉緖, 1931~ 2011년 1월 22일 )
경기도 개풍 출생. 서울대 국문과 중퇴. 197..
리포트 > 인문/어학 2페이지
‘올리버 트위스트’와 ‘적과 흑’을 여러가지 면에서 비교·감상하려고 한다.
‘올리버 트위스트’는 찰스 디킨즈의 작품이고 ‘적과 흑’은 스탕달의 작품이다. 이 두 작가는 각각 영국과 프랑스의 대표적인 작가들이..
리포트 > 사회과학 4페이지
1. 작가 소개
새뮤얼 랭혼 클레멘스(Samuel Langhorne Clemens, 1835년 11월 30일 ~ 1910년 4월 21일)는 마크 트웨인(Mark Twain)이라는 필명으로 더욱 유명한 미국의 소설가이다.
주요 작품으로는 미시시피 강 유..
리포트 > 예체능 9페이지
1) 바로크 미술에 대하여 (루벤스와 렘브란트, 벨라스케즈를 중심으로)
르네상스 이후, 17~18C 중엽까지 지속된 유럽의 건축, 조각, 회화적인 특징을 바로크 양식이라 한다.
바로크는 일그러진 진주란 뜻이며, 바..
리포트 > 인문/어학 6페이지
동반자 논쟁 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 동반자 문학
2. 안함광의 <프롤레타리아문화와 동반자문학>(1933, 『비판』)..
리포트 > 인문/어학 18페이지
고전소설 비평론
목 차
Ⅰ. 작가, 작품, 독자의 비평이론
1. 작가론
2. 작품론
3. 독자론
Ⅱ. 고전소설의 비평
1.고전소설 비평의 개념
2. 고전소설 비평의 양상
1) 수용적 맥락
2) 표현적 맥락
3) 사회·..
리포트 > 사회과학 12페이지
Jerome David Salinger
J.D. 샐린저 작가론 및 작품론
샐린저의 성장 배경과 작품활동
스타일 및 장르
미국 문단 최대의 스캔들
바나나어가 나오는 날
호밀밭의 파수꾼
CONTENTS
제롬 데이비드 샐린저(J. D. Sal..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
5백 페이지에 육박하는 내용이지만 손에 집어 드는 즉시 단숨에 읽어나갈 수 있을 만큼 흥미진진한 소설이다. 작가는 전혀 어울릴..
리포트 > 인문/어학 9페이지
Report
( 김유정 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품 노다지 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 )
김유정의 노다지
노다지- 조선중앙일보 신춘문예 가잡 인선 작품입니다.
작가소개 : 야학당 금병의숙 농촌계..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
◎ 작가 소개
1942년 8월 20일 경기도 가평군에서 태어났다. 1963년 서라벌예술대학 문예창작과를 졸업하고 1965년 경희대학교 국문과를 졸업했다. 1979년 난장이 연작으로 제13회 동인문학상을 수상한 바 있다. ..
논문 > 인문과학분야 10페이지
친일의 사상적 배경인 동양사상과 노천명 친일시 고찰
Ⅰ. 서론
일제 강점기에 한국문단은 독립적인 의지를 드러낸 작가와 친일적 작품들을 쓴 작가, 그리고 절필을 한채로 시대를 살았던 작가들로 대별될 수 있다..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
꽃피는 고래를 읽고나서
처음에 책을 잡을 때, 작가와의 대화를 할때는 먼저 작가의 대화내용을 알아야한다. 그리고 대화의 내용은 제목에 들어나기 마련이다. 책을 읽기전에는 왜 작가가 이 제목을 지었을까라고..