성공적인 계획수립과 목표관리리포트 > 경영/경제 2페이지 
성공적인 계획수립과 목표관리
I. 성공적인 계획수립
계획수립이 성공적으로 이루어지기 위해서는 우선 그 계획을 직접 실행할 사람들이 계획수립활동에 참여하도록 하는 것이 바람직하다. 과거에는 목표나 계획..
리포트 > 법학 2페이지 
타임오프제 실시와 근로시간면제자가 아닌 자의 노조활동의 유급 인정 가능성
1. 들어가며
새롭게 시행되는 타임오프제 하에서는 기본적으로 근로시간면제자로 지정되지 않은 자의 노조활동은 근무시간 외에 하..
공공기관 IT 시스템 구축 제안 프레젠테이션 자료 입니다.비지니스 > 제안서 26페이지
공공기관에 H/W 납품과 웹개발이 포함된 제안 설명회 자료 입니다.
다소 에니메이션이 포함되어 있어서 출력용은 일부의 내용을 삭제 하여야 합니다.
실제 제안설명회에 참여 하였던 자료 이며, 사업 수주는..
리포트 > 경영/경제 21페이지 
마케팅 원론
Card Marketing
목 차
신용카드 산업의 환경분석
가설설정
주요 경쟁사의 마케팅 전략
결론
여신금융업 중 하나로,
신용카드의 발행과 관리 등의 업무수행을 통해
수익을 창출하는 금융사업
..
고스톱/테트리스대회규정문화예술 > 엔터테인먼트 1페이지 
고스톱/테트리스 대회 규정
○ 최소참여횟수
고스톱 : 150판이상 참여해야 종목랭킹에 포함되며 강자만의 특설무대에 서실수 있습니다.
테트리스 : 100판이상 참여해야 종목랭킹에 포함되며 강자만의 특설무대..
복지관에서 노인무료급식 사업에 참여하는 자원봉사자를 위한 교육을 계획 중이다. 1번 문제 잔여적 실천 측면에서의 교육 목표를 제시하시오. 2번 문제 제도적 실천 측면에서의 교육 목표를 제시하시오.리포트 > 사회과학 7페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
리포트 > 경영/경제 6페이지
III. 관찰기록
관찰을 즉시 기록하는 방법
IV. 관찰의 신뢰도 및 타당도를 높이는 방법
비조직 ․ 참여관찰의 경우에는 대체로 관찰자라는 사실을 밝히지 않는다.
관찰자가 관찰 집단에 들어갈 때에는, 특히 참여 ..
리포트 > 교육학 10페이지 
만5세반 (7세) 5개영역 관찰일지 + 2학기 발달평가 입니다.
10페이지 분량으로 관찰내용과 평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 관찰내용
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자..
리포트 > 교육학 3페이지 
사회복지조사론] 조직적 관찰과 비조직적 관찰
I.비 조직적 관찰
비조직적 관찰에서는 주로 참여 관찰이 많이 활용된다.
관찰 대상, 내용, 절차를 통제하고 조직하는 정도에 따라 비조직적 관찰과 조직적 관찰로 ..
리포트 > 사회과학 4페이지 
우리나라 자원봉사활동의 문제점과 개선과제에 대한 레포트 자료.
우리나라 자원봉사활동의 문제점과 개선과제
목차
우리나라 자원봉사활동의 문제점과 개선과제
I. 참여의지와 실제 참여의 괴리
II. 자원..
리포트 > 경영/경제 2페이지
자원봉사센터의 개념
지역사회주민이 지역사회복지에서 주체적 역할을 수행하기 위한 가장 보편적인 방법이 바로 자원봉사활동이다.
지역사회복지에서 자원봉사는 지역사회주민의 참여를 통한 지역공동체 형성을 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
청소년수련활동의 유형
청소년수련활동에는 여러 가지 유형이 있는데 여기에서는 다음과 같이 네 가지 유형으로 구분하여 살펴본다.
첫째, 시설 중심 수련활동이다. 이것은 생활권과 자연권에 산재해 있는 청소..
리포트 > 경영/경제 2페이지
여성장애인의 개념
여성장애인이란, 하나 혹은 그 이상의 신체적 ․ 정신적 장애를 지니면서 사회적 장애를 경험한 여성으로 정의한다. 여기에는 손상의 심각성과 문화적 배경, 생활공간에 관계없이 모든 연령대의..
리포트 > 법학 2페이지
우리나라의 노사협의제도 전반의 검토
Ⅰ. 근로자의 경영참가 대두배경
1. 경쟁의 심화
세계화의 가속화와 경쟁의 격화라는 환경 속에서 종업원과 정보를 공유하고 의사결정과정에 종업원을 폭넓게 참여시키는 ..
리포트 > 교육학 42페이지 
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다...
