리포트 > 사회과학 7페이지
학습의 본질(학습과 지도의 정의)에 대한 레포트 자료입니다.
학습의 본질(학습과 지도의 정의)
CONTENT
학습의 본질
I. 학습의 정의
II. 지도의 정의
1. 학습지도
2. 생활지도
3. 수업의 정의
* 참..
리포트 > 교육학 1페이지
3)체육-도전활동-빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다.(약안)
체육과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
3-1
장소
3-1
교생
단 원
2. 도전활동
차 시
4/14
교과서
50~51
주 제(제 재)
빠르게 달..
리포트 > 교육학 1페이지
4)국어-그림책 소개하기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
국어
7.넓은 세상 많은 이야기
그림책 소개하기
문제해결학습모형
그림책을 친구에게 소개할 수 있다..
리포트 > 교육학 14페이지
1)수학-5. 비교하기 - 물체를 비교하여 문제 상황을 해결하기(세안)
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
장학위원
교 장
초 등 학..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
런치타임경제학
저자:스티븐 랜즈버그 -바다출판사-
경제라는 단어는 익숙하면서도 조금만 더 깊이 생각해보면 생소하다.
하지만 지금 배우는 경제수업은 고등학교의 수업들과는 다르게 현실에 적용할수 있다..
리포트 > 교육학 2페이지
2)국어-한자 훈음 익히기(중안)
국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
한자 훈음 익히기
(창의적 체험 활동)
차 시
.
교과서
.
주 제(제 재)
한자 훈음 익히기
..
리포트 > 사회과학 10페이지
지구촌배낭여행 - 영국 배낭여행계획서
여행의 동기와 목적
나는 태어나서 혼자배낭여행을 가본 적이 없다. 나도 이제 4학년이고, 내년에 마지막학기를 남겨, 대학생의 마지막여행을 유럽배낭여행으로 택하고, ..
리포트 > 교육학 7페이지
리포트를 쓰면서....
올 여름 군대에서 전역 후에 복학을 위해 수강신청을 하면서 과연 무엇을 들어야 할지 굉장히 고민 되었습니다. 평소에 국사를 좋아하고 많이 알고 있는 편이라 한국 문화사라는 과목에 눈이..
리포트 > 사회과학 4페이지
교실이 붕괴되고 교권이 흔들리고 있습니다. 그리고 사회는 이러한 변화에 큰 우려를 하고 있습니다. ‘교실붕괴의 책임은 누구에게 있는 것인가. 어떤 한 계층의 잘못인가. 아니면 모두의 잘못인가.’ 이러한 의문..
리포트 > 경영/경제 12페이지
[교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점)
목차
교수-학습의 의미와 이론
I. 교수의 의미
II. 교수이론
가) 브루너의 발견식 수업이론
나) 블룸의 완전학습이론..
새 시대 기본매너에 대한 좋은 사례, 안 좋은 사례, 청소년 매너, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석
리포트 > 교육학 13페이지
새 시대 기본매너에 대한 좋은 사례, 안 좋은 사례, 청소년 매너, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석
목 차
새 시대 기본 매너에 대한 좋은 사례
넥슨, 2009 기분좋..
리포트 > 예체능 11페이지
디자인 수업 중 `기업디자인에 관한 성공 사례`를 조사한 내용입니다
제가 조사한 것은 선풍적인 인기를 끌었던 도도의 빨간통 패니아의 디자인 성공사례를 분석하였습니다^^
많은 도움 되기를 바랍니다
빨..
리포트 > 사회과학 7페이지
법원을 다녀와서....
나는 법원에 가기 위해 수 차례 대법원 홈페이지를 방문하였다. 왜냐하면 나는 법학과 학생도 아니고 단지 흥미를 가지고 재미를 느낄만한 교양과목으로 생활법률을 듣는 학생이기 때문에 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지
대학생의 복장매너
-캠퍼스 내에서의 복장매너
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-수업 중 복장매너
-각종행사에서의 복장매너
-잘못된 복장매너
-원인과 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
옷을 입는 이유는 부끄러운 ..
리포트 > 교육학 18페이지
4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기
( 수학 )과 교수·학습 과정안
교 과
수 학
단 원
6. 분 수
학급주제
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(3/7)
일 시
장 소
수업자
결..