리포트 > 교육학 10페이지 
만0세 영아 행동 관찰일지 입니다.
기본생활,신체,언어,사회관계,예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활..
리포트 > 교육학 3페이지 
만0세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가자료이며
3명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
다양한 ..
리포트 > 교육학 15페이지 
만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명 (일상생활,놀이활동 분류) 분량의 관찰일지입니다.
3월부터 8월까지의 1학기 관찰일지이며,
발달평가는 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개로 ..
리포트 > 교육학 3페이지 
만1세 2학기 관찰일지 (일상과 놀이) 3명 분량입니다.
만1세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
좋은 결과 있으시길 바랍니다.
만1세 2학기 관찰일지 (일상과 놀이) 3명
일상생활
..
리포트 > 교육학 10페이지 
만4세 2학기 (9월-2월) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
평가제 준비..
리포트 > 교육학 5페이지 
만3세 (5세) 2학기 관찰일지 5명 분량입니다.
2학기 종합발달평가 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 종합발달평가
일상생활
놀잇감을 정리하는 OO가 교사에게 다..
리포트 > 교육학 10페이지 
2학기동안의 만5세 관찰일지, 유아관찰일지이며 유아 5명 10페이지 분량으로 작성되어있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 아동관찰
2. 평..
리포트 > 교육학 5페이지 
만2세 상반기 (1학기) 놀이와 일상 관찰일지 5명 분량입니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
만2세 상반기 (1학기) 놀이와 일상 관찰일지 5명
일상생활..
리포트 > 교육학 10페이지 
# 유아 관찰일지 만4세반 2학기 - 평가제 관찰일지,발달평가 자료입니다.
# 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰내용과 함께 2학기총평을 포함하고 있습니다.
유아 관찰일지 만4세반 ..
리포트 > 교육학 66페이지 
만4세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 2학기 발달평가 66명분량입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 2학기 발달평가 66명
일상생활
간식을 받은 OO는 포크..
리포트 > 교육학 10페이지 
날씨와 계절의 변화를 본인의 감정을 표현하면서 느낀 것을 이야기 하였고, 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다. 친구들과 활발한 상호작용을 하지 않는편이다.OO는 다른 친구들이 얘기하고자 하는 것에 관심..
리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 2학기 어린이집 관찰일지,발달평가 10명 입니다.
놀이터 이용 시 OO는 안전하게 놀이 할 수 있으며 자신의 의사를 언어로 표현하긴 하지만 발음이 부정확해 관심있게 듣지 않으면 알아 듣기 힘든 편이다. 그..
리포트 > 교육학 6페이지 
만1세 2학기 놀이일상 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하였으며 종합적으로 관찰하고 평가하였습니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용 ..
리포트 > 교육학 20페이지 
만5세 놀이중심 1년 유아 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 입니다.
1년간 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다.
OO는 자신의 생각과 느낌을 정확한 언어로 이야기하여 표현할 수 있고, 또..
리포트 > 교육학 5페이지 
만0세 영아들을 대상으로 놀이활동과 일상생활로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다.
평가인증 통과한 자료입니다.
(1) 영아 1
만0세 (놀이/일상) 유아관..