로고
(검색결과 약 28,238개 중 53페이지)
만3세 1학기 관찰일지 5명 (만3세 유아관찰기록,유아관찰일지)
리포트 > 교육학   
만3세 유아 1학기 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일생생활에 대한 관찰내용과 해석 및 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 자세하게 기록되어 있습니다. 압축파일이며 총 5페이지 분량입니다. 1. 놀이..
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
부모의 양육태도가 유아의 기질(발달)에 미치는 영향
리포트 > 경영/경제    3페이지 
부모의 양육태도가 유아의 기질(발달)에 미치는 영향 유아의 기질은 선천적이지만 고정 불변하는 것이 아니며, 환경에 따라 달라질 수 있다. 기질은 변화할 수 있는데, 변화를 결정하는 중요한 요인 중 하나는 유..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
유아 관찰일지 만4세반 1학기 - 평가제 관찰일지,발달평가
리포트 > 교육학    10페이지 
# 유아 관찰일지 만4세반 1학기 - 평가제 관찰일지,발달평가 자료입니다. # 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰내용과 함께 1학기총평을 포함하고 있습니다. 유아 관찰일지 만4세반 ..
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
유아기 언어발달 특징
리포트 > 경영/경제    2페이지 
유아기 언어발달 특징 유아기는 생애 중 가장 현저하게 언어발달이 나타나는 시기이다. 비고츠키(Vygotsky)에 따르면, 유아가 2-3세가 되어 언어와 사고가 겹쳐지게 되면서 유아의 언어와 사고는 이전과 달라지기..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
유아기 영양 - 영유아영양관리 및 식생활지도
리포트 > 교육학    9페이지 
유아기 영양 - 영유아영양관리 및 식생활지도 목 차 1. 유아의 성장과 발달 2. 유아기의 신체적 특징 3. 유아기의 식습관 4. 유아기의 영양필요량 5. 유아의 식생활 행동 6. 유아의 영양교육 참고서적 1. 유아..
[인지발달이론] 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론을 비교분석하시오
리포트 > 교육학    9페이지 
[인지발달이론] 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론을 비교분석하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지 발달이론 2. 비고츠키의 인지 발달이론 3. 피아제와 비고츠키의 인지 발달 이론 비교 Ⅲ 결..
인지발달이론, 피아제, 비고츠키, Piaget, Vygotsky
9월 10월 만3세 유아 놀이활동,일상생활 영역별 관찰일지
리포트 > 교육학    5페이지 
만3세 9월 10월 영역별 유아 관찰일지 5명 분량자료 입니다. 9월 10월 두달간 만3세 유아들을 대상으로 일상생활과 놀이활동 영역으로 매달 관찰하고 평가한 관찰일지 입니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭..
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 9월 관찰일지, 10월 관찰일지어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
만5세 1년 유아 관찰일지 5명 10페이지 (2022년 3월~2023년 2월 관찰일지와 발달평가)
리포트 > 교육학    10페이지 
만5세 1년 유아 관찰일지 5명 10페이지 분량 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 작성하였습니다. 평가인증 통과한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 기본..
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만3세 1년 유아 발달평가 / 1,2학기 총평
리포트 > 교육학    10페이지 
만3세 1년 유아 발달평가 / 1,2학기 총평 입니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 만3세 1년 유아 발달평가 / 1,2학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 ..
발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 아동발달, 만3세행동발달, 만3세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
대중매체가 아동발달에 미치는 영향 - TV와 컴퓨터가 아동에게 미치는 영향
리포트 > 경영/경제    5페이지 
개념,정의,특징,특성,문제점 대중매체가 아동발달에 미치는 영향 1940년대에 TV가 처음 등장한 이후 오늘날 모든 가정에 보편적으로 보급되면서 TV가 아동발달에 미치는 영향에 대한 관심이 높아지고 있다. 아울..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
장애아동의 적응
리포트 > 경영/경제    2페이지 
장애아동의 적응 발달지체나 장애가 있는 유아는 사람과 사물간의 상호작용에서 감각과 운동시스템을 조직화하는 데 어려움을 겪는다. 이와 같은 어려움으로 유아가 적응력을 갖는 데에도 영향을 미친다. 이들은 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
만4세 2학기 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
리포트 > 교육학    6페이지 
만4세 2학기 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동..
영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
유아의 쓰기발달 과정과 슐츠비(Sulzby)의 쓰기발달 단계에 대해 설명하시오.
리포트 > 교육학    3페이지 
유아의 쓰기발달 과정과 슐츠비(Sulzby)의 쓰기발달 단계에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아의 쓰기 발달 과정 1) McGee와 Richigels의 쓰기 발달 과정 2) Clay의 쓰기발달 과정 3) Vyg..
쓰기발달, 영유아 쓰기발달, 슐츠비, Sulzby, 쓰기발달 단계
피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념을 정의하고 비교분석하여 설명하시오
리포트 > 교육학    7페이지 
피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념을 정의하고 비교분석하여 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념 1) 피아제의 인지발달이론 2) 비고츠키의 인지발달이론 2. 피아제와 ..
인지발달이론, 비고츠키, 피아제, Piaget, Vygotsky, 구성주의, 비교
유아기, 아동기의 발달단계에 따른 정신건강의 문제점에 대해 서술해 보고, 이를 중심으로 그 원인은 무엇이며, 이에 대한 적절한 해결방안에 대해 설명해 봅시다
리포트 > 교육학    4페이지 
유아기, 아동기의 발달단계에 따른 정신건강의 문제점에 대해 서술해 보고, 이를 중심으로 그 원인은 무엇이며, 이에 대한 적절한 해결방안에 대해 설명해 봅시다 유아나 아동의 정신건강은 나이와 성, 발달단..
  이전    다음