[상담의 기술] 요약과 해석리포트 > 경영/경제 2페이지 
[상담의 기술] 요약과 해석
I. 요약
요약은 내담자가 표현했던 주요한 주제를 상담자가 정리해서 말로 나타내는 것이다. 요약은 상담회기의 일부, 상담회기의 전부 혹은 전체적인 상담진행에 대한 내용을 다룰 ..
리포트 > 경영/경제 9페이지 
은둔형 외톨이의 원인과 진단 및 평가, 은둔형외톨이 상담개입과 전략에 대한 레포트 자료입니다.
은둔형 외톨이의 원인과 진단 및 평가, 은둔형외톨이 상담개입과 전략
CONTENT
은둔형 외톨이
I. 은둔형 외톨..
리포트 > 사회과학 6페이지 
[가족치료-가족상담과정] 가족상담의 단계, 가족상담기법, 가족상담자의 자세에 대한 레포트 자료입니다.
[가족치료-가족상덤과정] 가족상담의 단계, 가족상담기법, 가족상담자의 자세
CONTENTS
가족상담..
리포트 > 법학 4페이지 
장래의 이행의 소에 관한 민소법상 검토
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
장래의 이행의 소는 변론종결시를 표준으로 하여 이행기가 장래에 도래하는 이행청구권을 주장하는 소이다. 이에 반해 현재이행의 소는 변론종결시..
리포트 > 생활/환경 17페이지 
가족상담 및 치료 과정, 상담과 치료의 방법
목차
Ⅰ. 가족상담 초기 과정
1. 접수상담
2. 치료적 관계 형성
3. 상담의 구조화
4. 가족사정
1) 개념
2) 가족사정 과정
3) 가족사정 방법
(1) 면접과 관찰방법
(..
리포트 > 인문/어학 25페이지
개신파의 방향과 방언 분화의 양상
-무주 방언의 종결어미를 중심으로-
1. 서론
무주군은 전북의 동북부 끝단에 위치하여 행정 구역상으로는 전라북도에 소속되어 있지만, 전북, 충남, 충북, 경북, 경남 등 5개 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[사회복지실천] 사정의 특징(특성)
사정은 개입 전의 한 형식적이고 단절된 과정으로서가 아니라 전 원조과정에서 이루어지는 지속적 과정이다.
그러므로 사회복지사는 클라이언트를 만나서 종결하는 그 시점까지..
리포트 > 경영/경제 6페이지 
헤일리의 전략적 가족치료 사례(치료과정, 치료기법 및 평가)에 대한 레포트
헤일리의 전략적 가족치료 사례(치료과정, 치료기법 및 평가)
목차
헤일리의 전략적 가족치료 사례
I. 사례 개요
II. Intake의 ..
리포트 > 사회과학 6페이지 
벤치마킹의 정의와 전제조건 및 원칙에 대한 레포트 자료.
벤치마킹의 정의와 전제조건 및 원칙
목차
벤치마킹
I. 벤치마킹의 정의
II. 벤치마킹의 전제조건
1. 최고경영진의 지지와 참여
2. 적절한 교..
리포트 > 사회과학 8페이지
[행동수정치료] 행동수정의 개념과 역사, 행동주의 치료과정과 행동수정기법에 대한 레포트 자료.
[행동수정치료] 행동수정의 개념과 역사, 행동주의 치료과정과 행동수정기법
CONTENT
행동수정치료
I. 행동수..
계약서서식 > 행정민원서식 1페이지 
[별지 제1호 서식]
190㎜×268㎜(신문용지 54g/㎡)
계약서
위임자 국세청장 을 갑이라 칭하고 수임자 변호사 을 을이라 칭하여 다음과 같은 조건으로 위임계약을 체결한다.
1. 사건의 표시
2. 본 계약 종결은..
이혼 증가원인과 예방 및 해결방안제시리포트 > 사회과학 9페이지 
이혼 증가원인과 예방 및 해결방안제시 레포트입니다.
정성을다해 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다!
참고로 만점받았습니다.
1. 이혼 이란?
2. 이혼..
리포트 > 사회과학 6페이지
[사회복지실천기술] 집단대상 실천기술(사회복지의 집단실천방법)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천기술] 집단대상 실천기술(사회복지의 집단실천방법)
CONTENT
[집단대상 실천기술] 사회복지의 집단실..
리포트 > 사회과학 5페이지
[사례관리 실천과정] 사례관리과정에 관한 이론, 사례관리의 과정에 대한 레포트 자료.
사례관리 과정
[사례관리 실천과정] 사례관리과정에 관한 이론, 사례관리의 과정
목차
사례관리의 실천과정
I. 사례관..
리포트 > 사회과학 5페이지
위기개입모델의 개입과정 및 개입목표, 사회복지 현장에서 위기개입모델 개입기술 적용에 대한 레포트 자료.
위기개입모델의 개입과정 및 개입목표, 사회복지 현장에서 위기개입모델 개입기술 적용
CONTEN..
