[독후감] ‘사람들은 나를 성공이라는 말로 표현한다‘초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 5페이지 
‘사람들은 나를 성공이라는 말로 표현한다‘
-김태연의 자전적 에세이를 읽고-
중학교 2학년 겨울방학 때쯤 TV에서 자그마한 체구의 화장이 짙은, 40대 중반 정도로 보이는 (실제 그 분은 1946년생으로 50대 중..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
칭찬은 고래도 춤추게 한다 제목을 처음 들었을 때 나는 단순히 칭찬을 들으면 아주 거대한 고래마저 덩실덩실 춤추게 할만큼 기쁘게 한다는 것으로 생각했다. 하지만 단순히 기분이 좋게 한다는 것뿐아니가 칭찬..
리포트 > 공학/기술 4페이지 
항공우주학개론 - 항공기 발달에 기여한 사람 조사와 그 업적
하늘을 새와 같이 자유롭게 날아 보고자 하는 꿈을 이루기 위하여 인류는 끝없이 많은 노력을 하여 왔다. 그 중에서 항공발달에 획기적인 전기를 마..
방호직, 경비 자기소개서서식 > 자기소개서 4페이지 
직장관, 본인이 생각하는 직장생활의 의미
저 역시 성인이 된 지금 어려운 사람을 보면 쉽게 지나치지 못합니다.
이러한 성실함과 책임감은 당사의 방호직으로 근무하기 위해 가장 중요한 자질이라고 생각합니다.
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리포트 > 의/약학 17페이지 
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격의 개념
2. 성격 이론
1) 정신역동이론
2) 특성론
3) 장이론
3. 성격의 형성 요인
1) 생물학적, 유전적 요인
2) 내분비선
3) 습관
4) 자아개념
5) 욕구와 동기
6) 가..
리포트 > 인문/어학 4페이지
붉은 산
김동인
줄거리
이 작품의 화자는 '나'(余)이다. '나'는 의학 연구를 위해서 만주를 돌아다닌다. 그러다가 그 때 사면을 둘러보아도 산 하나 볼 수 없는 광막한 벌판에 조선인이 모여 살면서 소작으로 생..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
사랑, 괴로움, 후회, 그리고 그리움
풋사랑(이영현)을 읽고
풋‧사‧랑
얼마나 먼 길을 헤메야 소년들은 어른이 되나.
얼마나 먼 바다 건너야 갈매기는 쉴 수 있나.
얼마나 긴 세월이 흘러야 사람들은 자유를 ..
리포트 > 교육학 16페이지 
초등학생이 된 내 모습을 상상하고 그림으로 표현하기로 한다. “뭐 그리지.”라고 말한 OO는 1분 정도 시간이 지나자 연필로 그림을 그리기 시작한다. 칠판을 그리고 사람을 3명 그리고, 시계, 책상을 그린다. 교사..
리포트 > 사회과학 4페이지 
"성인병과 관계된 논문과 기사를 읽고 이에 대한 본인의 의견을 서술하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인병 예방을 위한 운동 및 근육의 역할
2. Liver Target Identified to Prevent Type 2 Di..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
매슬로우의 자아실현자의 특성(자아실현인의 특징)
목차
자아실현자의 특성
I. 자아실현을 이룬 사람에 대한 매슬로우의 연구
II. 자아실현을 이룬 사람의 특성
III. 절정경험
* 참고문헌
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비지니스 > 사업계획서 7페이지
□ 정부의 공교육 활성화정책에 부응하여 "사람들"이 주축이 되어 각급 학교의 방과후 교육활동지원을 위한 교두보 마련
□ 정부 출범과 병행하여 방과후 교육사업 비중 확대 예상, "사람들"의 목적사업에 부합하는..
서식 > 자기소개서 4페이지
[한국농어촌공사합격자기소개서 ]
( [농어촌 공사합격자기소개서]합격 자기소개서, 농어촌공사, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
[ 성장과정 ]
[ 장․단점 및 생활신조 ]
[ 지원동기 및 입사..
지배층은 어떻게 바뀌어야 하는가리포트 > 사회과학 16페이지
지배층 vs 피지배층
VS
지배층이란
인간 사회를 이끌어가는 사람들
기업의 CEO, 정치가, 학자 등···．
지배층 vs 피지배층
VS
피지배층이란
지배층에 의해 지배를 받는 사람들
지배의 정당성을 따지기 전에!
발..
2001학년도교육과정운영계획수립을위한학부모용설문지서식 > 학교서식 3페이지
2001학년도 교육과정 운영 계획 수립을 위한 학부모용 설문지
안녕하십니까
우리 학교 교육 발전을 위해 관심과 협조를 해 주신데 대하여 깊은 감사를 드립니다. 지역사회 유지님과 학부모 여러분들의 고견..
비지니스 > 사업계획서 8페이지 
"청소년과 그들을 사랑하는 사람들의 소통의 장벽 허물기 －2016봄, 청소년문화축전"
❐ 문화접촉의 기회가 제한된 청소년들에게 이들의 자질과 특성에 맞는 열린공간을 조성하여 동료․또래․세대간의 문화적 충돌과..
