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경계인의 사색
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“경계인의 사색”을 읽고 경계인의 사색은 노무현 대통령의 ‘재 신임’ 발표 전까지 뉴스의 톱으로 다뤄지던 송두율 교수가 작년에 각종 잡지, 신문 등에 발표했던 글들을 정리해서 책으로 든 것이다. 1부에는 ..
사회과학
갑과 을의 나라 독후감 감상문 서평 강준
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갑과 을의 나라를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 저자 강준은 전북대학교 신문방송학과 교수는 자신의 ..
갑과을의나라, 갑과을의나라독후감, 갑과을의나라서평
[교육과정] 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)
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[교육과정] 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함) 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 교육과정의 정의와 개념 2. 현대 교육 사조 1)실용주의 2)진보주의 3)본질주의 ..
대한민국임시정부의 역사적 의의와 평가
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대한민국임시정부의 역사적 의의와 평가 趙 東 杰* 1. 머리말 4. 임시정부의 반성 2. 임시정부사의 이해 5. 맺음말 3. 임시정부의 역사적 의의 1. 머 리 말 한국독립운동을 일으킨 원동력은 한국..
공학, 기술
선교사전기(웨슬리)
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과 목 명 : 선교역사 제 목 : 요한웨슬리 지도교수 : 교수님 제출일자 : 제 출 자 : 요한 웨슬리(John Wesley) -성경이 든 사람 요한 웨슬리는 영국에서 지금부터 300년전인 1703년 6월 28일에 태어났..
인문, 어학
다중지능이론
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가드너가 제시한 8가지 지능(다중지능이론) 비네가 처음 지능검사를 든 이후 약 80여 년이 지난 1983년에, 하버드대학교의 가드너 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theo..
사회과학
[유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론
리포트 > 교육학    7페이지 
[유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론 목차 * 유아발달과 교수학습이론 Ⅰ. 성숙주의 이론 - 이론적 배경 - 교수학습에의 시사점 Ⅱ. 행동주의 이론 - 이..
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
유아교육 - 어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습교구에 대하여 보고 느낀 점에
리포트 > 교육학    8페이지 
어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습 교구에 대하여 보고 느낀 점에 대하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 고대부터 현대에 이르..
유아교수학습의 계획, 통합교육과정, 주제중심 통합교육
리포트 > 교육학    8페이지 
유아교수학습의 계획, 통합교육과정, 주제중심 통합교육 목차 Ⅰ. 교수학습의 계획 1. 교수학습 계획의 중요성 2. 교수학습 계획 및 운영 3. 교수학습 고려사항 Ⅱ. 통합교육과정 1. 통합의 개념 2. 통합교육..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습
리포트 > 교육학    11페이지 
유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습 목차 * 유아교과교육의 역사 Ⅰ. 서양의 교과교육과 교수법 1. 소크라테스 2. 코메니우스 3. 루소 4. 페스탈로치 5. 프뢰벨 6. 듀이 7. 몬..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
[교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형
리포트 > 사회과학    8페이지 
[교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형에 대한 레포트 자료 [교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형 목차 교육의 방법 I. 교..
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
[영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서
리포트 > 교육학    9페이지 
[영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서 목 차 Ⅰ. 유아교사의 전문성에 관한 논란 1. 전문가로 보지 않는 입장  2. 전문가로 보는 입장 Ⅱ. 유아교사의 전문성 확립을 위한 조건 및 나아갈 방향 1. 고..
[교수학습 지도안] 2)수학-받아 올림이 있는 ( 자리 수)+(두 자리 수, 자리 수)의 계산하기(안)
리포트 > 교육학    15페이지 
2)수학-받아 올림이 있는 ( 자리 수)+(두 자리 수, 자리 수)의 계산하기(안) 수학과 교수․학습 과정안 Ⅰ. 단원(제재)의 개관 1. 교재관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림..
[교수학습방법] 교수-학습의 방법
리포트 > 경영/경제    18페이지 
[교수학습방법] 교수-학습의 방법 목차 교수-학습의 방법 1. 강의학습법 2. 발견학습법 3. 탐구학습법 4. 집단토의법 5. 문제해결법 6. 구안법 7. 질문학습법 8. 프로그램 학습법 9. 실험실습법 10. ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[교수학습 과정안] 2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 자리 수끼리의 덧셈
리포트 > 교육학    9페이지 
2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 자리 수끼리의 덧셈 수학과 교수-학습 계획안 ▣ 단 원 : 4. 덧셈과 뺄셈(2) ▣ 주 제 : 받아올림이 두 번 있는 자리 수끼리의 덧셈(3/10) 일 시 장 소 대 상 ..
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