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만5세 1학기 유아 한명당 놀이4,일상2 관찰일지와 1학기 발달평가
리포트 > 교육학    10페이지 
만5세 1학기 유아 한명당 놀이4,일상2 관찰일지와 1학기 발달평가 입니다. 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 발달평가도 첨부하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2..
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
학교폭력 예방을 위한 유아교사의 역할
리포트 > 교육학    30페이지 
본 자료는 학교폭력 예방을 위한 유아교사의 역할에 대해 서술한 자료로 정서와 감정을 조절할 수 있는 교사(1) 유아교사의 직무 스트레스, 2) 유아교사의 직무 스트레스 해소방안), 유아발달 특성을 이해하는 ..
학교폭력 예방, 유아교사 직무스트레스, 유아기의 발달적 특징, 유아기의 이상 발달, 유아의 사회성 발달, 주의력 결핍 과잉행동장애, 반항성 장애, 분리불안 장애, 자폐성 장애, 틱 장애
[정서발달] 영유아, 유아기, 아동기, 청소년기 정서발달의 과정, 정서발달의 지도, 정서발달에 대한 학자들의 견해
리포트 > 사회과학    8페이지 
[정서발달] 영유아, 유아기, 아동기, 청소년기 정서발달의 과정, 정서발달의 지도, 정서발달에 대한 학자들의 견해에 대한 레포트 자료. [정서발달] 영유아, 유아기, 아동기, 청소년기 정서발달의 과정, 정서발달..
개념, 정의, 특징, 과제
[아동의 주의발달] 영-유아기 주의발달(주의발달단계)
리포트 > 경영/경제    4페이지 
[아동의 주의발달] 영-유아기 주의발달(주의발달단계) 목차 [아동의 주의발달] 영-유아기 주의발달 I. 제1단계: 무조건적 정향적 반응 II. 제2단계: 정향적-탐색 반응 III. 제3단계: 성인과의 사회적 ..
개념, 정의, 특징, 문제점
만5세 (7세) 1학기 관찰일지와 발달종합평가 - 유아 6개 영역별 관찰일지 5명 관찰
리포트 > 교육학    5페이지 
만5세 (7세) 1학기 관찰일지와 발달종합평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 소개글 내용과 목차 등을 잘 확인하시고 구매하..
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만4세 1년분량 놀이활동과 일상영역 관찰일지 25명 100Page (유아별로 종합발달평가 첨부)
리포트 > 교육학    100페이지 
만4세 1년분량 놀이활동과 일상영역 관찰일지 25명 100Page 분량입니다. 유아별로 1학기,2학기 구분한 종합발달평가 첨부되어 있으며 유아 한명당 놀이 4개,일상 2개씩 관찰하고 기록하였습니다. 만4세 1년분량 ..
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
만3세 일상,놀이활동 2학기 관찰일지,발달평가 30명 (유아 관찰일지)
리포트 > 교육학    30페이지 
만3세 일상,놀이활동 2학기 관찰일지,발달평가 입니다. 만3세 유아 30명을 대상으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 자리에 앉아 음식을 먹는다. 자신이 먹고 싶은 반찬을 먹은 뒤 식판에 남아..
영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
공격성의 정의(의미), 유아의 공격성 발달과정
리포트 > 경영/경제    3페이지 
공격성의 정의(의미), 유아의 공격성 발달과정 1. 공격성의 의미 공격성의 정의는 학자들마다 다양하다. 일반적으로 공격성(aggression)이란 생명체에 대해 의도적으로 해를 가하려는 사회적으로 바람직하지 않..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
아동 언어발달
리포트 > 경영/경제    9페이지 
아동 언어발달에 대한 레포트 자료입니다. 아동의 언어발달 목차 언어의 발달 I. 영아의 언어발달 1. 비언어적 의사소통 1) 울음 2) 쿠잉 3) 옹알이 2. 언어적 의사소통 1) 한 단어의 말 2) 두 ..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
그림책을 통한 유아의 언어발달교육
리포트 > 교육학    4페이지 
그림책을 통한 유아의 언어발달교육 1.유아에게 적절한 그림책 고르는 방법 많은 경우, 부모들은 무엇인가를 유아에게 “가르치기”위해 그림책을 선택합니다.(예: ,,/ A, B, C/1, 2, 3, 4, 5) 그러나 가르치..
그림책, 유아의 언어발달교육, 그림책 언어발달, 그림책을통한, 유아언어발달
유아기 신체발달인지발달
리포트 > 경영/경제    3페이지 
유아기 신체발달인지발달 I. 신체발달 유아기는 영아기에 비해 속도는 완만하지만 꾸준한 신체적 성장이 이루어진다. 유아기의 신체발달은 운동능력과 밀접한 관련이 있으며 자신의 신체를 조절하고 환경을 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
에릭슨의 인간발달단계(인간발달의 8단계)
리포트 > 사회과학    6페이지 
에릭슨의 인간발달단계(인간발달의 8단계)에 대한 레포트 자료입니다. 에릭슨의 인간발달단계(인간발달의 8단계) CONTENTS 인간발달단계 I. 인간발달의 원리 II. 에릭슨의 인간발달단계 1. 영아기 - 기본..
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
유아 과학교육
논문 > 교육학분야    7페이지 
구성주의와 유아 과학교육 1.구성주의 관점 2. 구성주의 관점에서의 유아과학 교육 - 구성주의 관점에서 유아과학교육의 교육 방향은 어떻게 제시되어야 하는가? - 구성주의 이론에 기초한 유아과학교육의 효..
유아과학교육, 구성주의
[A+ 레포트, 유아교육기관운영관리] 국내외 유아교육기관의 역사를 설명하시오(국내 국외 유아교육기관의 변천과정 및 역사)
리포트 > 교육학    7페이지 
이 자료는 국내외 유아교육기관의 역사를 (국내 국외 유아교육기관의 변천과정 및 역사) 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 1 II. 본론 1 1. 미국 유아교육의 역사적 발달 1 2. 일본 유아교육의 역사적 발달 ..
유아교육기관운영관리, 유아교육기관의역사, 유아교육기관, 유아교육기관의변천과정
유아 관찰일지 발달평가 만4세 1학기 (10페이지분량, 매우 상세합니다)
리포트 > 교육학    10페이지 
유아 관찰일지 발달평가 만4세 1학기 자료입니다. 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가 및 지도계획이 기록되어있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 ..
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