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유아의 급식 및 간식관리의 중요성
리포트 > 교육학    3페이지 
[[ 유아의 급식 및 간식관리의 중요성]] 급속한 성장과 발달이 이루어지는 영유아기는 특히 영양에 민감한 시기이다. 영유아가 적절한 영양을 섭취할 때, 그들의 신체와 두뇌는 정상적으로 발달할 수 있으며, 영..
아동건강교육 - 영유아 질병의 원인과 증상을 알아보고 경미한 질병 다루는 방법
리포트 > 교육학    29페이지 
아동건강교육 - 영유아 질병의 원인과 증상을 알아보고 경미한 질병 다루는 방법 Ⅰ. 영·유아 질병의 기초 1. 영·유아 질병의 원인 1) 전염성 병원균에의 노출 2) 신체적 특징 3) 유아의 행동 특성으로 인한 ..
[유아기 사고능력발달] 유아의 사고능력의 발달(전조작적 사고기, 전조작적 사고의 특징, 마음이론, 정보처리능력,유아 인지발달을 위한 지도)
리포트 > 경영/경제    9페이지 
목차 유아기 사고능력 발달 I. 전조작적 사고기 II. 전조작적 사고의 특징 1. 인과관계에 대한 비논리적 추론 2. 자기중심성 3. 보존개념의 한계 4. 외양과 실체 간의 구별능력 5. 분류능력 III. 마음 이..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
유아교육 활동 계획서 - 종이컵 쌓기 블럭 놀이 활동 계획안과 교구 계획서
리포트 > 사회과학    3페이지 
활동계획안 활동 명 종이컵 블록으로 패턴놀이 후 구성물 만들기 활동시간 20분 활동집단 소집단 활동연령 만5세 활동대상 한들반 6명 활동장소 쌓기 영역 활동목표 배열에 따른 배열규칙을 이해할 수 있다. 유아..
만5세 2학기 유아 관찰일지 5명 (9월~2월 관찰일지와 발달평가)
리포트 > 교육학    5페이지 
만5세 2학기 유아 관찰일지 5명 분량 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 작성하였습니다. 평가인증 통과한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 기본생활습..
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
다문화교육,유아기다문화교육,유아다문화교육,다문화교육현실
리포트 > 사회과학    22페이지 
다문화 교육 1. 다문화교육이란 다양한 문화, 민족, 성, 그리고 사회계층과 학생들이 동등한 교육적 기회를 얻고, 긍정적인 문화교류 태도와 인식 그리고 행동을 발달시키도록 돕는 것을 목표를 가진 교육이다. 2..
(A+)발도르프 유아교육의 기본원리 및 시사점
리포트 > 교육학    12페이지 
이 자료는 발도르프 유아교육의 기본원리 및 시사점을 작성한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 발도르프 교육의 기본원리 (1) 기본 학습 원리 : 모방 (2) 리듬적으로 구성된 생활교육 (3) 상상력 ..
슈타이너발도르프, 발도르프, 유아교육, 유아교육시사점, 조기교육과적기교육, 발도르프유아교육
어린이집 만5세 유아 관찰일지 8명 16페이지 - 놀이,일상 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    16페이지 
어린이집 만5세 유아 관찰일지 8명 16페이지 분량입니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !! 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 1학기 발달..
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유아 관찰일지 발달평가 만4세 1학기 (10페이지분량, 매우 상세합니다)
리포트 > 교육학    10페이지 
유아 관찰일지 발달평가 만4세 1학기 자료입니다. 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가 및 지도계획이 기록되어있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 ..
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유아 발달이상과 정상
리포트 > 경영/경제    3페이지 
유아 발달이상과 정상 하나의 유기체로서 인간이 태어나 성장 ․ 발달해 나가는 동안 신체적으로나 정신적으로 적용상의 어려움을 겪게 됨에 따라 인간론 환경과 상호작용 함으로써 건강한 상태를 유지하고자 한다..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[정서발달-아동정서발달] 영아기 정서발달, 유아기 정서발달(유아정서발달), 정서지능, 정서발달의 결정요소
리포트 > 경영/경제    8페이지 
[정서발달-아동정서발달] 영아기 정서발달, 유아기 정서발달(유아정서발달), 정서지능, 정서발달의 결정요소 목차 정서발달 I. 정서이해 II. 영-유아기 정서발달 1. 공포 2. 분노 3. 애정 4. 기쁨 5. ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
2유아들의 발달 특성과 관련지어 가정 내에서 언어
리포트 > 교육학    3페이지 
유아들의 발달 특성과 관련지어 가정 내에서 언어, 인지, 신체적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동들을 각각 제시하시오. 1. 언어발달 신생아가 언어를 습득하고 이를 마음대로 구사할 수 있기까지..
[유아기 문제행동] 유아 문제행동의 개념과 내용 및 분류, 유아기 발달특성과 이상행동
리포트 > 경영/경제    4페이지 
[유아기 문제행동] 유아 문제행동의 개념과 내용 및 분류, 유아기 발달특성과 이상행동 ... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
만3세 일상,놀이활동 1년 관찰일지,발달평가 30명 60Page (유아 관찰일지)
리포트 > 교육학    60페이지 
만3세 일상,놀이활동 1년 관찰일지,발달평가 입니다. 만3세 유아 30명을 대상으로 총 60페이지 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다. 만3세 일상,놀이활동 1년 관찰일지,발달평가 30명 60Page (유아 ..
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1학기 3-8월 유아관찰일지 만5세 5명
리포트 > 교육학    5페이지 
1학기 3-8월 유아관찰일지 만5세 5명 분량입니다. 만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부하였습니다. 1학기 3-8월 유아관찰일지 만5세 5명 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) ..
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