아동발달 연구의 동향(아동발달연구의 방법론적 동향, 주제별 연구영역)리포트 > 경영/경제 4페이지 
목차
아동발달 연구의 동향
I. 방법론적 동향
1. 방법의 다양화 2. 발달 초기에 대한 관심의 증가
3. 피아제 이론의 재평가 연구 증가
4. 이론적 논쟁의 고조
II. 주제별 연구 영역
1. 인지 영역
2. 정서,..
표현의 자유, 어디까지 허용되어야 하는가,미네르바사례,언론억압,인권문제사례리포트 > 경영/경제 22페이지 
표현의 자유, 어디까지 허용되어야 하는가
시민권과 민주주의
정치학개론
CONTENTS
1 표현의 자유와 그 범위
5 결론
2 표현의 자유의 중요성
3 표현의 자유 인정 관련 법
4 사례
㈀ 표현의 자유의 의미와 역..
리포트 > 공학/기술 3페이지 
웹사이트 홍보
■ 이런 홍보 방법들이 있습니다
저는 돈 덜 들어가면서 보다 인터넷다운 방법을 말씀드리는게 맞겠네요. ^^
마케팅 재정이 충분하셔서 TV/신문 광고 등을 하실거라면 광고 대행사들과 이미 협의..
리포트 > 독후감/서평 14페이지
장하준 교수의 ‘그들이 말하지 않는 23가지’ 내용정리
1.내용 요약
[목차]
1.자유시장이라는 것은 없다.
2.기업은 소유주 이익을 위해 경영되면 안 된다.
3.잘사는 나라에서는 하는 일에 비해 임금을 많이 받는..
리포트 > 교육학 3페이지 
[영유아교수방법] 아동발달의 기제가 과연 무엇일까
목 차
1. 아동발달에 대한 기제
2. 유전론자들의 주장
3. 환경론자들의 주장
4. 나의견해
5. 마치며
참고문헌
1. 아동발달에 대한 기제
발달에 대한 끊임없..
리포트 > 사회과학 20페이지 
6.25 전쟁 발발배경 및 발발논쟁
목차
서론
- 한국전쟁 발발 배경 - 발발 논쟁
본론 1. 6.25 전쟁 발발 배경 2. 발발 주요원인 3가지 3. 전통주의 해석 4. 수정주의 해석
결론 - 한국 전쟁의 목적 - 각오
6.2..
리포트 > 사회과학 19페이지 
Ⅰ 서론
현대 의료 기술의 비약적인 발전은 죽음의 개념에 대한 새로운 논제를 제시했다. 뇌사와 안락사에 대한 새로운 논쟁은 현대의 발전된 의료 기술이 없었다면 발생할 수 없었던 개념이다. 즉 인공호흡기..
리포트 > 경영/경제 5페이지
의사소통을 방해하는 역기능적 의사소통에 대한 레포트 자료입니다.
의사소통을 방해하는 역기능적 의사소통
목차
의사소통을 방해하는 역기능적 의사소통
1. 도덕적 반응
2. 성급한 조언과 해결책 제시
3. ..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
지능의 종류
유동성 지능과 결정성 지능의 구분은 노년기의 인지변화에 관한 논쟁에서 매우 중요한 의미를 갖는다. Horn과 Cattell은 성인기의 지적 능력에서 결정성 지능(crystallized intelligence)과 유동성 ..
리포트 > 사회과학 8페이지 
퇴계이황
다산 정약용이 퇴계의 교육을 평한 글
일일이 실행을 통해서 많은 인재를 길렀으며 누구든 어떤 부문이든 가르쳐 모두 대도에 이르게 하였다.중도에 폐하는 사람이 없이 끝까지 가르쳤으며 학문을 닦아..
리포트 > 사회과학 12페이지
인간에게 자유 의지가 있는가
목차
1. 서론
- 자유의지론란 무엇인가
- 결정론이란 무엇인가
2. 본론
- 자유의지론 vs 결정론
(사례 첨부)
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
우리는 이 세상을 살아가는 동안 ..
리포트 > 교육학 4페이지
아동의 발달이 유전일까 환경일까
나에게 있어서 영향을 미친 유전적 요인과 환경적 요인은 무엇일까
먼저 유전적 요인으로 나는 어렸을 때부터 새치가 많은 편이였다. 지금도 불만이지만 그 때도 참으로 불만..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[사회복지실천] 진단주의의 발전
1930년대 초반에 사회복지 개입의 방향은 내적 요인뿐만 아니라 환경적 요인을 강조하는 심리사회적 접근으로 이동했다.
비록 사회복지가 실천의 범위를 확장시켰지만, 진단적 접..
리포트 > 경영/경제 3페이지
경영학의 과학론과 기술론(경영학에서의 과학과 기술)
경영학이 과학(science)이냐 기술(art)이냐 하는 논의는 일찍부터 있었다. 그러나 이러한 논의는 단지 독일 경영학이 과학적 성격이 짙고, 미국 경영학이 기..
리포트 > 경영/경제 3페이지
청소년기 심리적 발달 및 도덕성 발달
루이스(Lewis)는 청소년기의 심리적 발달을 3단계로 나누어 설명하였다. 청소년 초기(11-13세)에는 생리학적 변화에 따라 자신의 새로운 이미지 형성에 관심을 가친다. 청소..
