비지니스 > 기타 1페이지
7. 영업소장양성과정 교육프로그램(토요일,공휴일 제외)
구분일정모듈모듈내용시간 일정
10:30∼11:00 오리엔테이션 교육과정안내 30분 10:30∼11:00 1일차 0.5
11:00∼11:30 오리엔테이션 회사소개 및 규정 30분..
리포트 > 사회과학 8페이지
유아의 성역할발달에 대한 레포트 자료.
유아의 성역할발달
목차
유아의 성역할발달
I. 성역할의 개념
II. 성유형화의 발달
1. 성 정체성의 발달
2. 성역할 고정관념의 발달
III. 양성성의 발달
* ..
리포트 > 교육학 11페이지
[교육의 목적] 교육목적 설정과 분류, 우리나라의 교육목적
목차
* 교육의 목적
Ⅰ. 목적 설정 시 고려할 사항
Ⅱ. 여러 가지 교육 목적
1. 문화보존
2. 시민 양성
3. 구원
4. 신하 양성
5. 지식 및 정신훈련..
리포트 > 경영/경제 2페이지
한국 조직문화의 생성배경
어느 나라를 막론하고 그 나라의 풍토적 환경에 적합한 고유문화가 있듯이 우리나라에도 우리나라 특유의 독자적인 문화가 있다. 그렇다고는 해도 인접국이나 그 밖의 타국으로부터의 ..
리포트 > 의/약학 8페이지
낭소낭종 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서 론
1) 연구의 필요성 및 목적
2) 난소낭종(Ovarian cyst)에 관한 이론적 고..
리포트 > 교육학 9페이지
직업훈련의 정책과 과정 및 방법
목차
Ⅰ. 직업훈련의 정책
1. 개인능력별 훈련
2. 맞춤훈련
3. 장애유형별 특화훈련
4. 재활 프로그램
Ⅱ. 직업훈련의 과정
1. 양성훈련 과정
2. 향상훈련 과정
3. 전직훈련 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지
성역할 개념(심리적 양성성, 성역할 측정도구)
... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 4페이지
장애인복지의 문제점과 개선과제
목차
장애인복지의 문제점과 개선과제
1. 장애운동
2. 국제교류 활성화
3. 패러다임 변화에 따른 현장의 기능과 역할변화
4. 지도자의 양성
* 참고문헌
...
리포트 > 의/약학 15페이지
[기초간호과학]
1. 면역에 관여하는 3가지 세포를 설명하고, 면역계 질환 중 4가지 형태의 과민반응의 특징과 사례를 설명하시오.
2. 악성종양과 양성종양의 차이에 대해 설명하고, 종양이 인체에 미치는 영향을..
서식 > 행정민원서식 2페이지
[별지 제39호 서식]
교육훈련시설입소신청서
처리기간
3일
신청인
①성명
②주민등록번호
③주소
④전화번호
⑤현근무시설명
□ 시설장 양성교육
영유아 보육법시행규칙 제15조 제2항의 규저에 의..
서식 > 학교서식 18페이지
사이버대학교 학교법인 정관입니다
제1조(목적) 이 법인은 고등교육법 제2조 제5호 및 제52조의 규정에 의한 사이버대학을 설치·운영함으로써 정보통신매체를 통한 원격교육으로 국가와 사회가 필요로 하는 인재..
리포트 > 의/약학 3페이지
[실험보고서] 세균의 분별 염색법
1.소개
가. 실험 목적
그람염색법의 원리와 방법을 실험을 통해 터득하고, 주어진 박테리아들을 그람양성과 그람음성으로 구분해 본다.
나. 관련 이론
▶ 그람 염색법
- 세포벽..
리포트 > 기타 7페이지
본 자료는 <수출입관리 NCS적용 무역사무원 양성과정, 수출입계약-문제와 답안>에 대해 정리한 자료로 무역실무 분야 [수출입계약]파트에 대한 다양한 문제와 모범 답안을 상세하게 작성한 자료임
* 능력단위요소..
리포트 > 사회과학 4페이지
[전직유형] 전직의 형태에 대한 레포트 자료.
[전직유형] 전직의 형태
목차
[전직유형] 전직의 형태
I. 생산현황에 기인한 전직
II. 인원대체를 위한 전직
III. 만능공 양성을 위한 전직
IV. 교대근..
리포트 > 자연과학 8페이지
실험 제목 : 현미경 사용법 및 단순 염색(simplestain)과 그람 염색(gramstain)
그람 염색을 통해 그람 양성균과 음성균을 구분하고, 염색의 원리와 방법을 습득할 수 있다.
사진 1.그람 양성균과 그람 음성균 비..
염색, 그람, 균, 세포벽, 음성, 현미경, 렌즈, 세균, 사용, 슬라이드, 탈색, 보라색, cope, 대물렌즈, crystalviolet, 고정, 염기성, 되어다, 오다, 처리