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[이타성 심어주기] 아동의 이타성을 발달시키는 방법(강화법, 이타성 실행과 고취, 부모의 양육태도)
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[욕구불만이론] 욕구불만의 반응(공격설, 퇴행설, 이상고착설, 목표포기설)
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[갈등의 의미] 갈등의 특징, 특성(갈등의 상호의존성, 목적상충성, 표출성)
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
로스만이 제시한 지역사회복지 실천모형 세 가지와 지역사회의 유형
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[행동주의이론] 강화와 소거, 강화계획, 처벌, 일반화와 변별, 행동조성
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[생태학적 이론의 특징] 생태학이론의 발달배경, 전제조건, 기본가정
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
청소년기의 사회인지(청소년기 자아중심성, 상상적 청중, 개인적 우화)
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
왓슨의 행동주의이론(조건자극과 정서반응, 공포 조건형성 실험)
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
아동기 사회성 발달(아동기의 또래집단, 공격행동과 친사회적 행동)
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
스트레스의 측정(사회적 재적응 평정척도, 일상생활에서의 스트레스, DSM-IV에서의 스트레스)
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스트레스의 측정(사회적 재적응 평정척도, 일상생활에서의 스트레스, DSM-IV에서의 스트레스) ... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
선택과 의사결정(선택책략, 유사성 판단, 주관적 확률-가용성 발견법, 대표성 발견법)
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선택과 의사결정(선택책략, 유사성 판단, 주관적 확률-가용성 발견법, 대표성 발견법) ... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
만3세 유아 1학기 발달평가 5명분량 (매우 자세합니다)
리포트 > 교육학    5페이지 
만3세 유아 1학기 발달평가 5명분량 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 ..
발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 관찰일지, 만3세행동발달, 만3세발달, 만3세평가, 평가인증발달평가, 1학기 발달평가
2022,2023년 2학기 만3세 관찰일지 및 평가 (5명분량 관찰일지,매우 자세합니다)
리포트 > 교육학    5페이지 
2022,2023년 2학기 만3세 관찰일지 및 평가 입니다. 5명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 모든계절 사용할수있는 관찰일지 입니다. 평가인증 A자료입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활..
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
동통장애의 치료방법
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동통장애의 치료방법 동통장애에서는 우선 주관적으로 느끼는 통증을 인정하고 받아들여 주는 것이 필요하다. 통증은 의도적으로 꾸민 증상이 아니기 때문에 통증이 심리적인 요인에 기인한다 하여 통증 자체를 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[긍정심리학 독후감] 『인생이 술술 풀리는 긍정심리학』을 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
긍정심리학이란 『인생이 술술 풀리는 긍정심리학』을 읽고 Ⅰ. 책 소개 세심하며 걱정이 많고, 무슨 일이든 신중한 자세로 임하는 비관론자들이 많은 사회, 조그마한 부분까지 걱정하고 준비하는 주도면밀한 자..
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